命题点10 液体的压强-【一战成名新中考】2024广西中考物理·分层作业本

2024-02-24
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分层作业本·广西物理 模 块 二 力 学 命题点10 液体的压强 [广西2023.30(1),北部湾必考]                 考 向 1 【实验】探究液体压强与哪些因素 有关 1.(2023齐齐哈尔节选)小彬用如图所示的装置 研究液体内部的压强. 第1题图 (1)图甲装置是测量液体内部压强的仪器.它 的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的.如 果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就 会 发生形变(向内凹) ,U形管左右两侧 液面就会产生 高度差 . (2)根据图乙、丙所示现象可以研究:液体内 部压强大小与 液体深度 的关系.根据研究 得出的结论,拦河坝应设计成 下宽上窄 (选 填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状. (3)如图丙、丁所示,保持探头在水中的深度 不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧 液面的变化,得出结论: 同种液体、同一深 度,液体向各个方向的压强相等 . (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密 度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图丙所 示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变), 静置待均匀混合后,观察到 U形管左右两侧 液面发生了变化,得出液体内部压强大小与 液体密度有关的结论.小彬得出结论的实验 过程是 错误 (选填“正确”或“错误”)的, 判断的依据是: 没有控制(保持)探头所在 深度一定(探头深度发生变化) . 考 向 2 液体压强的理解与应用 2.(2022阜新)下列应用实例利用连通器原理工 作的是 ( B ) A.托盘天平 B.三峡船闸 C.拦河大坝 D.水银气压计 3. 教材素材 (2023株洲)如图,在一个不带 瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小 孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶 中装满某种液体.松手后,在液体喷出的过程 中 ( D ) 第3题图 A.液体喷出的水平距离s变大 B.液体喷出的水平距离s不变 C.a、b两点间的液体压强差变小 D.a、b两点间的液体压强差不变 4. 古代科技 (2022陕西)位于陕西泾阳的郑 国渠,是我国古代三大水利工程之一.如图是 郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠 和中间的涵洞可以看作是一个 连通器 . 当水不流动时,水对A点的压强 小于 (选 填“大于”“等于”或“小于”)水对 B点的 压强. 第4题图 考 向 3 压力、压强的分析比较 5.(多选题)(2023烟台改编)如图所示,水平桌 面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃 杯,分别装有深度相同的水.下列说法中正确 的是 ( BC ) 第5题图                                                                    86 分层作业本·广西物理 模 块 二 力 学 A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B.右边玻璃杯对桌面的压强更大 C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D.水对右边玻璃杯底部的压强更大 6.(多选题)如图,两个完全相同的圆柱体容器 中盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点 到各自液面的距离相等,下列说法正确的是 ( CD ) A.A、B两点液体的压强相等 B.甲容器对桌面的压强比乙容器小 C.甲、乙液体对容器底部的压强相等 D.甲、乙液体对容器底部的压力相等 第6题图     第7题图 7. 较难 如图所示,底面积不同的圆柱形容器 A和B盛有甲、乙两种液体,两液面相平.现分 别从两容器中抽出部分液体,液面仍保持相 平,若甲对 A底部压力的变化量大于乙对 B 底部压力的变化量,则剩余液体对各自容器 底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是 ( D ) A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FB C.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA>FB 考 向 4 液体压强简单计算与判断 8.“蛟龙号”潜水器在深海下潜过程中,所受海 水的压强 变大 (选填“变小”“变大”或 “不变”);潜水器的观测窗面积为300cm2,潜 水器在下潜到7km处时观测窗受到海水的压 力为 2.1×106 N.(海水密度近似取1.0× 103kg/m3,g取10N/kg) 9.(2021龙东)如图所示,一重为2N的薄壁容 器中装有质量为600g的水,容器的底面积为 40cm2,水对容器底部的压力为 4 N,容器 对桌面的压强为 2000 Pa.(ρ水 =1.0× 103kg/m3,g取10N/kg) 第9题图 10.如图,圆柱形容器 A、B放在水平桌面上,装 有质量相等的甲、乙两种液体.A、B容器内的 底面积之比 SA∶SB=3∶2,液面的高度之比 h甲∶h乙 =4∶3.则液

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