内容正文:
高一下学期班主任工作计划高一下学期班主任工作计划
一、指导原则
以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “团结、活泼、严谨、求学 ”的班风,创建优秀班级。
二、班情分析
从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三、总体设想
1. .重视班级日常管理 。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。
2. 、深化学生道德教育 。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。
3. 、注重进行法制教育 。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。
4. 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落
实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行
为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。
5. 、认真做好思想工作。 加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。
6. 、培养锻炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。
1.、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.、巩固良好班风 , 完善班级管理制度,提高班级整体水平。
3.、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,提高学习效率。
4.、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施
( 一 ) 继续抓好学生的思想工作
(1 )针对个别学生进行耐心的谈话, 直到行之有效。
(2 )多了解关心学生 , 努力开导学生 , 做好心理专家和引导者。
(3 )利用时间进行家访 , 及时与家长交流情况 , 统一思想。
( 4 )对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 , 鼓励他们再上一个台阶。
( 二 ) 常规工作
( 1 )积极开展各项评比活动 , 形成比、学、赶、帮的风气。
( 2 )适当调整班干部组织 , 每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3 )加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4 )鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
( 三 ) 学风建设
(1 )经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
(2 )做好后进生转化工作。
(3 )加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识
竞赛,读书交流会,辩论会等。
( 4 )加强学生早、午自习等时段的自主管理。
学雷锋,端品行,勤学业
高一( 12 )班
一、活动目的目的:
本次班会主题:学雷锋,端品行,勤学业。在于引导学生让其明白:雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,学会关心与帮助周围的人。教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样,培养坚忍、自强不息的精神。
二、活动安排:
1、引导学生发言,谈谈他们各自所知的雷锋事迹。
2 、在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以 “五要 ”、 “五不要 ”为行动标准,立足实际学
雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
① 、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛 ——要 “善小为之 ”,不要 “小善不为 ” ② 、遵规守
纪理应当,诚信朴实生之道 ——要 “严以律己 ”,不要 “自由散漫 ” ③ 、文明礼节很重要,不拘小节必自扰 ——要 “善待他人 ”,不要 “作践自己 ” ④ 、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳 —