语文园地一 （分层作业）-二年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

语文园地一 分层作业 1、 我会给加点字注音，并根据情境选一选。 ①湖心亭______ ②咨询处_______ ③露天剧场________ ④宝塔________ ⑤餐厅________ ⑥管理处________ 1.如果我想看精彩的表演，我可以去（ ）。 2.如果我想看到波光粼粼的湖水，我可以去（ ）。 3.如果我有点饿，想吃一些美味的饭菜，我可以去（ ）。 二、1.把下列汉字的音节补充完整。 t īng g ī j 亭 厅 管 咨 剧 2.在括号里填上合适的词语。 （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的草地 （ ）的花朵 （ ）的大树 三、照样子根据括号里的提示标出重音。 例：荷花盛开在碧绿的荷塘里。（什么盛开在碧绿的荷塘里？） 1.公主住在美丽的城堡里。（公主住在美丽的哪里？） 2.妈妈穿了一件蓝色的裙子。（妈妈穿了一件什么颜色的裙子？） 3.司机开着一辆红色的公交车。（谁开着一辆红色的公交车？） 4.天空中飘着洁白的云彩。（天空中飘着怎样的云彩？） 四、 1.读《笋芽儿》，填一填。 本文用生动形象的语言叙述了笋芽儿在春雨姑娘和 的呼唤下，在 的关心下长成竹子的历程，赞美了笋芽儿奋发向上的精神。 2.把古诗补充完整，再完成练习。 草 离离＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿一枯荣。 野火烧＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿吹又生。 1.补全古诗。 2.本诗的作者是＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿。 ①唐 ②宋 ③李白 ④白居易 3.诗句中“岁”字的意思是（ ）。 A.岁数 B.年 4.小草的生命力极强，不管烈火怎样焚（fén）烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、阅读短文，完成练习。 快快来植树 春来东风暖，三月雨如酥（sū）；冻土变酥软，阳气渐渐升。 迎来植树节，大家快快来植树！我们就是小园丁，细心培育树苗，人人为绿化大地出力，为美化祖国作贡献。 一棵树，就是一架制氧机。 一棵树，就是一台吸尘器。 一棵树，就是一片阴凉。 一棵树，就是鸟儿的一处家园。 一棵树，就是一篇绿色童话。 树木多了，就会吸附灰尘，让空气清新；树木多了，就会处处鸟语花香，使环境更加优美。 树木还能保护堤坝，防止水土流失，减少噪声污染，抵御（yù）风沙袭（xí）击，保持生态平衡…… 1.在括号里填上合适的量词 一（ ）童话 一（ ）阴凉 一（ ）吸尘器 一（ ）树苗 一（ ）家园 一（ ）制氧机 2.根据短文内容填空。 树木多了，空气会变得 ，环境会更加 。树木还能保护 ，防止 。 3.说树木是吸尘器，是因为（ ） A.树木让鸟儿居住，环境优美。 B.树木多了，就会吸附灰尘，让空气清新。 4.小练笔。春天来了，我们一起去植树。观察同学或其他人植树时的样子，抓住人物的动作、语言写一写植树的情景。 参考答案 一、tíng zī xún jù tǎ cān tīng guǎn lǐ ③①⑤ 二、1.íng t uǎn z ù 2示例：蓝蓝 灿烂 广阔 碧绿 鲜艳 高高 三、1.公主住在美丽的城堡里。 2.妈妈穿了一件蓝色的裙子。 3.司机开着一辆红色的公交车。 4.天空中飘着洁白的云彩。 四、1.雷公公 妈妈 2.、七、1.原上草 一岁 不尽 春风 2.① ④ 3.B 4.烧不尽 春风吹又生 五、1.篇 片 台 棵 处 架 2.清新 优美 堤坝 水土流失 3.B 4.示例：春天来了，老师带着我们去公园植树。我们拿着工具，先挖树坑，再把小树