华师大版历史八年级上册：第四单元第14课民族危机空前严重 导学案（无答案）

学练提纲10《民族危机空前严重》（两课时） 一、新课程标准对本节课的要求 简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 二、本节课的重点和难点 1.重点 西安事变的发生是九一八事变后中国社会民族矛盾激化的产物。西安事变的和平解决是中共抗日民族统一战线方针的具体实施和重大胜利，也是扭转时局、实现全民族抗日的关键之举。因此西安事变和平解决是本课的重点。 2.难点 深入浅出地分析西安事变和平解决的必要性和正确性是本课的难点 三、学生学习方法 自主学习法 小组讨论法 分析说明法 讨论归纳法等 四、自学提纲 （一）阅读课本完成下列填空 一、九一八事变（中国局部抗战的开始） 1、背景 1929年，资本主义世界爆发经济危机。日本为摆脱 的困境，缓和国内矛盾，加快了侵略 的步伐 2、经过 1931年 月 日晚，驻中国东北的日本关东军，精心策划炸毁了南满铁路 段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，炮轰东北军驻地北大营。次日占领 。这就是九一八事变。这是日本军国主义推行 而采取的严重步骤。 3、影响 ⑴使东北三省沦为日本的殖民地（另：1932年日本在长春扶植 建立傀儡政权伪满州国，对东北实行殖民统治） ⑵使 之间的民族矛盾逐步上升为主要矛盾。 二、抗日救亡运动的高涨 1、表现：①共产党发表宣言，号召 ，开展 ，把日本侵略者驱逐出中国。②东北人民自发组织 ，抗击日军侵略。③全国大中城市各界群众展开各种形式的抗日救国活动。召开 ，组织 ，工商业者 ，青年学生 。④部分国民党爱国将领对日本的侵略进行了英勇抗击。（注意：具体事例参考课本P81－82小字） 2、抗日救亡运动的特点： 中国抗日救亡运动的高涨，从时间上看，自1