第2章 专题提升系列 (四)烃的燃烧、共面问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件（人教版2019 单选）

第二章　烃 专题提升系列 (四) 烃的燃烧、共面问题 课程标准 1.学会烃完全燃烧时其耗氧量与产物量的判断；掌握气态烃完全燃烧时体积变化的规律；掌握混合烃燃烧的有关规律。　 2.能够根据甲烷、乙烯、乙炔、苯等典型分子的空间结构，对组成与结构较复杂的有机物分子进行分析、比较，解决原子共线、共面的问题。 一　烃的燃烧问题 随 堂 演 练 二　有机物分子中原子共线、共面情况的判断 课 时 精 练 内 容 索 引 索引 一　烃的燃烧问题 方法整合 (一)有机物完全燃烧的通式 (二)烃燃烧时耗氧量大小规律 (三)烃燃烧前后气体体积变化规律 (1)y＜4时，ΔV＜0，燃烧后体积减小； (2)y＝4时，ΔV＝0，燃烧后体积不变； (3)y＞4时，ΔV＞0，燃烧后体积增大。 2．若燃烧后温度低于100 ℃(恢复至室温)，则H2O为液态，体积变化为： 微自测　判断正误 现有A、B、C三种烃，其球棍模型如图： 1．等质量的以上物质完全燃烧时消耗O2的量最多的是A( ) 2．相同状况、同体积的以上三种物质完全燃烧时消耗O2的量最多的是C( ) 3．等质量的以上三种物质燃烧时，生成二氧化碳最多的是B，生成水最多的是C( ) 4．在120 ℃、1.01×105 Pa条件下时，有两种气态烃和足量的氧气混合点燃，相同条件下测得反应前后气体体积没有发生变化，这两种气体是A、B( ) √ √ √ ×　 交流研讨 由A、B两种烃组成的混合物，当混合物的总质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧消耗O2的质量为一恒量。对A、B两种烃有下面几种说法：①可能互为同分异构体；②可能互为同系物；③具有相同的最简式；④两种烃中碳的质量分数相同。其中正确的说法是 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ √ A、B两种烃只要最简式相同就满足题意，③对；若A、B互为同分异构体，最简式一定相同，①对；A、B也可以是同系物，如烯烃，最简式为CH2，②对；最简式相同，碳的质量分数则相同，④对。 混合烃的组成与燃烧耗氧量或产物量的关系 1．不同组成的烃或烃的含氧衍生物，若混合物的总质量一定，不论按何种比例混合，完全燃烧后生成的CO2或H2O的质量(物质的量)均保持不变，则混合物中各组分含碳或含氢的质量分数相同。　 2．两种或多种有机物，若混合物的总物质的量一定，不论按何种比例混合，完全燃烧后生成的CO2或H2O的物质的量(质量)均保持不变，则混合物中各组分含碳或含氢的原子个数一定相同。 3．最简式相同的有机物，不论以何种比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧消耗O2的量、生成CO2和H2O的量均保持不变。　　 归纳总结 实践应用 √ 1．下列烃①C4H10，②C4H8，③C7H8，④C6H12分别完全燃烧，耗氧量分析不正确的是 A．等物质的量时耗氧量最少的是① B．等物质的量时③和④的耗氧量相等 C．等质量时耗氧量最大的是① D．等质量时②和④的耗氧量相等 等物质的量时，若写成CxHy，x＋ 越大，耗氧量越大；等质量时，若写成CHx，x越大，耗氧量越大。 2．在120 ℃、1.01×105 Pa时，将3 L炔烃和烷烃的混合气体与相同状况下的14 L O2混合，充分燃烧后，恢复到原来状态时，所得气体的体积是17 L。则该混合气体可能是下列各组中的 A．C2H4和C2H6 B．C3H4和CH4 C．C2H2和CH4 D．C4H6和C2H6 √ 设混合烃的平均分子组成为CxHy，温度为120 ℃，则生成物中的水呈气态，烃完全燃烧的化学方程式为： 因为反应前后气体的体积没有发生变化(均为17 L)，所以 －1＝0，y＝4，说明混合烃分子中氢原子数的平均值为4，则A、C、D三项均不符合题意。 3．下列各组烃的混合物，只要总质量一定，无论按什么比例混合，完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是 A．C2H2、C2H4 B．C2H4、C4H6 C．C3H8、C3H6 D．C6H6、C2H2 √ 满足题设条件的两种烃必须含碳的质量分数相同，即两种烃的最简式(实验式)相同。 索引 索引 二　有机物分子中原子共线、共面情况的判断 方法整合 1．典型分子的空间结构 代表物 空间结构 碳原子杂化类型 结构式 球棍模型 结构特点 CH4 正四面体形 sp3 任意3原子共面 C2H4 平面形 sp2 6原子共面， 不能旋转 代表物 空间结构 碳原子杂化类型 结构式 球棍模型 结构特点 C2H2 直线形 sp 4原子共线(面)， —C≡C—不能旋转 C6H6 平面正六边形 sp2 12原子共面， 对角线上4原子共线 甲醛、甲酸分子中的碳原子均采取sp2杂化，甲醛分子( ) 中所有原子