内容正文:
2.1溶液的形成
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列实验方案设计不合理的是
A.用铅笔芯代替石墨试验导电性 B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝 D.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体
2.化学是以实验为基础的科学,下列实验不能达到目的的是
A.探究物质溶解时的吸放热现象
B.探究二氧化碳与水能使紫色石蕊试液变色
C.比较蜡烛三层火焰温度的高低
D.探究Zn、Ag、Cu金属活动性顺序
3.下列实验不能达到实验目的的是
A.鉴别氯化钾和氯化铵
B.探究可燃物的燃烧条件
C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
D.探究铁生锈的条件
4.下列实验设计能实现其对应实验目的的是( )
A.验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B.探究分子运动
C.探究影响物质溶解的因素
D.测定空气中氧气的含量
5.下列变化中,属于化学变化的是
A.棉花织布 B.烟花燃放 C.露水结霜 D.溶质结晶
6.把少量下列物质加入足量水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
A.氯化钠 B.花生油 C.葡萄糖 D.硝酸铵
7.下列事实中,属于物质化学性质的是( )
A.普通玻璃属于易碎品
B.食品包装中充氮气可以防腐
C.金刚石硬度大
D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
8.下列探究活动中未采用对比法的是
A.探究二氧化碳与水是否发生化学反应 B.探究物质燃烧的条件
C.探究不同溶剂对物质溶解性的影响 D.空气中氧气含量的测定
9.对比实验法是学习化学的重要方法之一。下列实验设计不能达到相应实验目的的是
A.探究铁和镁的金属活动性强弱
B.探究MnO2对过氧化氢分解速率的影响
C.探究影响物质溶解性的因素
D.探究温度对分子运动速率的影响
10.下列有关溶液的叙述不正确的是
A.溶液具有均一性
B.汽油可以做溶剂
C.溶液都是无色液体
D.蔗糖溶于水可形成蔗糖溶液
二、判断题
11.乳化后形成的乳液与溶液同样稳定( )
12.硝酸铵溶解于水时放出热量( )
13.医用酒精和稀盐酸中的溶剂都是水( )
14.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液( )
15.溶质可以是固体、液体或气体( )
三、综合应用题
16.我国 2016 年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为:落实五大发展 理念,推进“最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题。
(1)通过电解水的实验,得出了水是由 组成的,电解水的化学 方程式为 。
(2)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是 。
A.依照法规加强水资源的监测和管理 B.生活污水任意排放
C. 合理使用化肥和农药 D.工业废水处理达标后排放
(3)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 作用。
(4)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取 的方法降低水的 硬度和杀灭病菌。
17.科学探究是学习化学的重要方法。
(1)实验室常用气体制备装置,据图回答:
若用A、D装置组合制取氧气,写出反应的化学方程式 ;若用E装置收集氢气,请将集气瓶内的导管补画完整 ;实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素是 (填序号)。
A.反应物的状态 B.气体的密度 C.反应的条件 D.气体的溶解性
(2)医用酒精是体积分数为75%的酒精溶液,在抗击“新冠肺炎”过程中应用非常广泛。
①将酒精溶液提纯为无水乙醇时,常加生石灰除水,其反应的化学方程式为 ;
②请设计实验证明酒精中含有碳元素(写出操作步骤、现象) 。
③如图是与酒精有关的实验,该实验说明:相同条件下,同一种物质在不同溶剂中的 不同。
④实验室常用酒精灯加热,酒精燃烧的化学方程式为 。
(3)实验室为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数 。
18.水是常用溶剂,某同学进行如图实验。
(1)倾斜A试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是 。
(2)实验可知,溶质状态可以是 。
(3)实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是 。
(4)C、D试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体,查阅资料可知:,X的化学式为 。
(5)询问老师得知用可处