精品解析：江苏省苏州市吴江区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023～2024学年第一学期初一期末阳光调研试卷 语文 2024.01 注意事项： l.本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上，并用2B铅笔认真填涂考试号。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分积累·运用（19分） 1. 阅读下面的短文，按要求答题。 中美关系的未来是由人民创造的。越是困难的时候，越需要拉紧人民的纽 带、增进人心的（gōu） 通，越需要更多的人站出来为中美关系鼓与呼。我们要为人民之间的交往搭建更多桥（liáng） 、铺设更多道路，而不是设置各种障碍 、制造“寒蝉效应”。面对变乱交织的世界，中美更需要有宽广的胸怀，展现大国 ① 、拿出大国 ② 、发挥大国 ③ 、我们期待着两国人民多走动、多来往、多交流，共同续写新时代两国人民友好的故事！ （1）根据拼音写出相应汉字或给加点字注音。 ①纽带____ ②（gōu）____通 ③桥（liáng）_____ ④障碍_____ （2）根据语境，下列词语填入横线处，顺序最合适的是（ ） A. ①作用 ②格局 ③担当 B. ①格局 ②担当 ③作用 C. ①格局 ②作用 ③担当 D. ①担当 ②格局 ③作用 （3）请根据语境，简要解释“寒蝉效应”的意思（不超过40字）。 2. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、作品。 跟随经典，游历山河。随王湾宿北固山，体会“（1）________，风正一帆悬”（《次北固山下》）的开阔；随曹操登碣石山，领略“秋风萧瑟，洪波涌起”（《（2）________》）的磅礴；随李白观峨眉山，欣赏“峨眉山月半轮秋，（3）________”（《峨眉山月歌》）的优美。随马致远体悟“（4）__________，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）的秋意。 诵读经典，品悟哲思。“学而不思则罔，（5）_________”（《〈论语〉十二章》）是孔子对学习与思考辩证关系的阐述；“非淡泊无以明志，（6）_________”（《诫子书》）是（7）________（填人名）教诲儿子人生当志存高远。“僵卧孤村不自哀，（8）___________”（《十一月四日风雨大作》）是陆游不以衰老自弃，内心燃烧着为国戍边的壮志。 3. 请仔细观察下面这张图片，根据你的理解，为这张图片拟个标题并说明理由（注：图中照片为意大利比萨斜塔）。 第二部分 阅读·理解（51分） （一）名著阅读。（5分） 4. 《朝花夕拾》中，童年鲁迅对下列两本书持怎样的态度？请选择一项并说明理由。 A.《鉴略》 B.《山海经》 我选 。童年鲁迅对这本书态度是 的。因为 。 5. 根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程，完成下面填空。 悟空五行山获救，师徒结缘→悟空杀盗贼，师徒心生嫌隙→悟空中计戴上紧箍咒，师徒关系开始稳定→①______，师徒关系“破裂”→悟空战黄袍怪救回师父，②________→真假美猴王，师徒关系再次“破裂”→观音指出假悟空；师徒关系融洽。 （二）古代诗文阅读。（21分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 咏雪 吴均 微风摇庭树，细雪下帘隙。 萦空①如雾转，凝阶②似花积。 不见杨柳春，徒见桂枝白， 零泪无人道，相思空何益， 【注】①萦：萦绕、飘动。②凝阶：凝结于台阶。 【链接】 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟，”兄女曰：“未若柳絮因风起”公大笑乐。 （《世说新语·咏雪》） 【乙】 撒盐空中，此米雪也。柳絮因风起，此鹅毛雪也。然当时皆以道韫之语为工。予谓诗云：“如彼雨雪，先集维霰”③，霰即所谓米雪耳。乃知谢氏二句，当各有谓，固未可优劣论也。 （摘自［宋］陈善《世说新语笺疏》） 【注】③如彼雨雪，先集维霰：像下雪一样，先集下的只是雪珠。 【丙】 彤云密布，朔风凛凛号空；惨雾重浸，大雪纷纷盖地。真个是六出花，片片飞琼；千林树，株株带玉。须臾积粉，顷刻成盐。白鹦歌失素④，皓鹤羽毛同，平添吴楚千江水，压倒东南几树梅。却便似战退玉龙三百万，果然如败鳞残甲满天飞。 （摘自［明］吴承恩《西游记》） 【注】④失素：素，白色。形容鸟的白羽毛与雪相比，显得并不洁白。 6. 请展开想象描绘吴均《咏雪》诗中第二联的画面。 7.