专题8 第2单元 第2课时 乙酸-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一化学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书(苏教版2019)

2024-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第二册
年级 高一
章节 第二单元 食品中的有机化合物
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 380 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2025-04-29
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43409880.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 乙酸 [素养发展目标] 1.会写乙酸的分子式、结构式、结构简式,知道乙酸的官能团是—COOH。2.知道乙酸具有弱酸性,会运用乙酸的结构分析其化学性质。3.知道酯化反应的原理,会写乙酸与乙醇发生酯化反应的化学方程式,会设计实验探究乙酸的性质。 一、乙酸的结构与性质 1.乙酸的物理性质 (1)乙酸俗称醋酸,是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇。 (2)纯净的乙酸在16.6 ℃以下呈冰状固体,故又称冰醋酸。 2.乙酸的组成与结构 3.乙酸的酸性 (1)乙酸又叫醋酸,是食醋的主要成分,是常用的酸味剂,具有酸的通性,写出乙酸的电离方程式:CH3COOHCH3COO-+H+。 (2)向试管中加入约3 mL稀醋酸溶液,加入紫色石蕊溶液: ①能观察到的实验现象是石蕊溶液呈红色。 ②你能得的结论是乙酸具有酸性。 (3)向试管中加入约3 mL稀醋酸溶液,滴加碳酸钠溶液: ①你能观察到的实验现象是有气泡生成。 ②写出反应的离子方程式:2CH3COOH+CO―→2CH3COO-+H2O+CO2↑。 (4)写出乙酸分别与下列物质反应的离子方程式: ①钠:2CH3COOH+2Na―→2CH3COO-+H2↑+2Na+。 ②氢氧化钠溶液:CH3COOH+OH-―→CH3COO-+H2O。 ③氧化铜:2CH3COOH+CuO―→2CH3COO-+Cu2++H2O。 ④碳酸钙:2CH3COOH+CaCO3―→2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑。 学生用书↓第77页 【即学即练】 1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×” (1)乙酸中含有双键,因此属于不饱和烃(  ) (2)乙醇和乙酸具有相同的官能团,因此都能与活泼金属反应(  ) (3)在标准状况下醋酸是一种无色有强烈刺激性气味的液体(  ) (4)可用紫色石蕊试液鉴别乙醇和乙酸(  ) (5)乙酸是食醋的主要成分,其官能团是羧基(  ) 答案: (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ 二、乙酸的酯化反应 1.实验探究 实验操作 在试管里先加入3 mL乙醇,然后边振荡边慢慢地加入2 mL 98% 浓H2SO4和2 mL乙酸,并按如图所示连接装置,用酒精灯小心均匀地加热试管3~5 min。产生的气体经导管通到饱和Na2CO3溶液的液面上方 实验装置 实验现象 ①饱和Na2CO3溶液的液面上有无色透明的油状液体生成 ②闻到香味 化学方程式 CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O 2.酯化反应 (1)概念:醇和某些酸作用生成酯和水的反应。 (2)反应特点;酯化反应属于可逆反应,也属于取代反应。 (3)反应机理(乙醇中含有示踪原子) 即酸脱羟基醇脱氢原子。 【即学即练】 2.如图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。 在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是①____________;②____________;③__________。 答案: ①分液 ②蒸馏 ③蒸馏  乙酸的结构与性质探究 传说在古代的中兴国,有个叫杜康的人发明了酒。他儿子黑塔也跟杜康学会了酿酒技术。后来,黑塔率族移居现江苏省镇江。在那里,他们酿酒后觉得酒糟扔掉可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从来没有闻过的香气扑鼻而来。在浓郁的香味诱惑下,黑塔尝了一口,酸甜兼备,味道很美,便贮藏着作为“调味浆”。后来黑塔把“二十一日”加“酉”字,称这种“调味浆”为醋,其主要成分为乙酸。 1.将金属钠加入到:①C2H5OH,②NaOH溶液,③醋酸溶液中,产生H2的速率由大到小的顺序是什么(用序号表示)?并说明原因。 提示: ③>②>①。金属钠与NaOH溶液反应,实质上是与其中的水反应,钠与水反应的速率比乙醇快;醋酸溶液中氢离子浓度更大,与钠反应速率更快。 学生用书↓第78页 2.设计一个实验装置,比较乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,画出装置图并说出预期的实验现象和结论。 提示:  现象:碳酸钠溶液中出现气泡,硅酸钠溶液中有白色沉淀生成。 结论:酸性:乙酸>碳酸>硅酸。 3.乙酸乙酯的制备是重要的有机实验,现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是某兴趣小组模拟分离操作步骤流程图。 (1)酯化反应中哪些措施可以提高乙酸的转化率? 提示: 增加乙醇的量、加热使生成的乙酸乙酯及时蒸出、使用浓硫酸吸水都可以提高乙酸的转化率。 (2)试剂a和试剂b分别是什么? 提示: 饱和Na2CO3溶液。稀硫酸。 (3)写出①、②、③分离方法的名称? 提示: 分液。蒸馏。蒸馏。 (4)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,这样做的好处是什么? 提示: 除去乙酸乙酯中的水分。 1.乙酸、水、乙醇、碳酸的性质比较 名称 乙酸 水 乙醇

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