生物（天津卷）-学易金卷：2024年高考第二次模拟考试

2024年高考生物第二次模拟考试（天津卷） 高三生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本卷共12题，每题4分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．碳中和是可持续发展的重要保障，近年来，人们采用生态足迹定量判断一个国家或地区的可持续发展状况。下列叙述错误的是（    ） A．初级消费者的生态足迹比次级消费者生态足迹大 B．我国实现碳中和目标一定程度上受限于人口基数 C．一个地区的生态足迹越大，可持续发展能力越弱 D．清洁能源的使用减少了碳排放，降低了生态足迹 2．下列关于生物学原理在农业生产上的应用，叙述正确的是（    ） A．为使冬小麦、冬大麦、蕙兰等植物开花，可在生长期进行一段时间的低温处理 B．种子入库贮藏时，应控制干燥、无氧和低温的条件，以降低细胞呼吸速率 C．若连续阴雨影响了向日葵的传粉，可喷施一定浓度的生长素类调节剂以防止减产 D．大田种植时，增施农家肥有利于作物对有机物的吸收，提高能量利用率 3．合适的实验材料、科学的实验方法、正确的实验操作是达成实验目的的前提。下列叙述正确的是（    ） A．检测还原糖可选用新配制的斐林试剂且需要进行水浴加热 B．制作有丝分裂临时装片的步骤依次是解离、染色、漂洗、制片 C．进行噬菌体侵染实验时，需用含32P的培养基培养噬菌体 D．洋葱鳞片叶外表皮可作为低温诱导染色体加倍的实验材料 4．热带雨林中某鳞翅目昆虫的幼虫以植物甲的叶片为食。在漫长的演化过程中，植物甲产生的某种毒素抵制了该昆虫的取食，昆虫也相应地产生解毒物质，避免自身受到伤害，二者之间形成了复杂的相互关系。下列叙述错误的是（    ） A．该昆虫和植物甲之间存在着协同进化现象 B．该昆虫的捕食不利于植物甲的适应性进化 C．植物甲产生的毒素对昆虫造成了选择压力 D．非生物因素会影响该昆虫和植物甲的进化 5．研究人员利用逆转录病毒将Oct-3/4等四个关键基因导入皮肤纤维母细胞并表达，获得了与胚胎干细胞（ES细胞）极为相似的诱导多能干细胞（iPS细胞），其在体外可分化成神经细胞、心血管细胞等组织细胞。相关叙述错误的是（　　） A．携带关键基因的逆转录病毒以胞吞的方式进入皮肤纤维母细胞 B．iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期和组织特异性 C．利用iPS细胞对自身受损器官进行修复，可以避免免疫排斥反应 D．获得iPS细胞过程无须破坏胚胎，可以避免获取ES细胞涉及的伦理问题 6．把等量的某植物激素分别加入某植物茎尖顶端和茎的基端，随后检测通过幼嫩茎中部（位于顶端和基端之间）的植物激素的相对含量来反映激素的运输量。研究人员在不同条件下进了三组实验（氰化物可使呼吸作用相关酶失去传递电子的能力），结果如表所示。下列相关推测错误的是（　　） 加入植物激素的部位 通过幼嫩茎中部的激素相对含量 3°C环境 25°C环境 25°C环境并加入氰化物 基端 3.3 3.8 3.9 顶端 3.5 15.9 4.2 A．实验数据表明该激素主要以主动运输的形式通过茎中部 B．实验数据表明该激素主要以极性运输的形式通过茎中部 C．实验数据表明该激素能以非极性运输的形式通过茎中部 D．由顶端通过茎中部的激素相对含量会随温度升高而增加 7．下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（    ） A．扁桃体是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所 B．树突状细胞的细胞膜具有很多突起结构与其能够高效识别病原体的功能密切相关 C．抗体、溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 D．组织液、血浆和唾液中的溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线 8．植物具有多种接受光信号的分子，如光敏色素。下图是光敏色素调节相关蛋白合成的过程示意图。下列说法错误的是（    ） A．rbcS基因控制合成的蛋白质参与组装Rubisco全酶，体现基因通过控制酶的合成控制植物的性状 B．光敏色素主要吸收红光和远红光，在植物细胞中的核糖体上合成 C．植物体内除了光敏色素，还存在感受蓝光的受体 D．受光照射光敏色素的结构会发生变化，通过调节蛋白影响cab基因和rbcS基因在细胞核中的翻译过程 9．土壤盐化是目前的主要环境问题之一，在盐化土壤中，大量Na+迅速流入细胞，形成胁迫。耐盐植物可通过图中机制减少Na+在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力。下列说法错误的是（    ） A．图中Na+进入细