内容正文:
农业昆虫基础
昆虫一生及其与环境的关系-变态和发育(第一课时)
高等教育出版社
《植物保护技术》
教学目标
一
知识与技能目标:
1.了解昆虫变态的定义
2.掌握昆虫变态类型的特征
3.理解卵、幼虫、蛹的类型特点及昆虫类型
过程与方法目标:
让学生养成良好的学习方式,学会自主学习和合作学习。
情感态度与价值观目标:
1.具有生态环境保护意识2.培养实事求是的学风和创新精神
教学重难点
二
重点:
昆虫变态类型特征
难点:
幼虫和蛹的类型特点
导入新课
三
视频:螳螂的一生
导入新课
三
昆虫从卵孵化后,在生长发育过程中要经过一系列外部形态和内部器官的变化,致使成虫和幼虫有显著的不同,这种现象称为变态。
昆虫的变态
新知讲授
四
昆虫的个体发育过程可分为两个阶段。
两个阶段
胚胎发育
胚后发育
在卵内进行,至孵化为幼虫(若虫)的发育期,又称卵内发育;
从卵孵化后开始至成虫性成熟的整个发育期。
(一)昆虫的变态
新知讲授
四
昆虫在生长发育过程中,不仅体积有所增大,同时在外部形态和组织等方面也在起变化。
就严格的生物学含义来说,只有当蜕皮后显示出成虫构造时,才叫变态。
从卵孵化出来的幼期昆虫,同性成熟的成虫相比,总有或多或少的差异,这在外形上就可以看出来,胚后发育过程中从幼期状态改变为成虫状态的现象即为变态。
(一)昆虫的变态
新知讲授
四
(一)昆虫的变态
外生翅类昆虫
半变态
无翅类昆虫
内生翅类昆虫
渐变态
过渐变态
增节变态
表节变态
原变态
全变态
复变态
不全变态
变态及其类型
新知讲授
四
(一)昆虫的变态
不全变态
又称“直接变态”。这是有翅亚纲外翅部中除蜉蝣目以外的所以昆虫具有的变态类型。
卵期
幼虫期
成虫期
成虫期的特征随着幼期的生长发育而逐步显现,翅在幼期的体外发育。
不全变态类型昆虫只有三个虫期
新知讲授
四
(一)昆虫的变态
不全变态
若虫 卵
渐变态
新知讲授
四
(一)昆虫的变态
渐变态
不全变态和原变态的主要不同点为:成虫期不再蜕皮,以及幼期属寡足型。
不全变态类昆虫中,如直翅目、螳螂目、蜚蠊目、革翅目、半翅目、同翅目、等翅目等,幼期形态与成虫相似,主要是翅未长成和生殖器官没有发育完全,这样的不全变态又被称为渐变态类。它们的幼虫统称为“若虫”。
渐变态
新知讲授
四
蜻蜓目和绩翅目也是不全变态类昆虫,由于它们的幼期水生,所以在体型、呼吸器官、行动器官等均有不同程度的特化,以致成、幼虫间有明显的形态分化,称为半变态类。它们的幼虫统称为稚虫。
(一)昆虫的变态
半变态
新知讲授
四
过渐变态
缨翅目、同翅目中的粉虱科等昆虫的变态方式比较特殊,它们的幼期在转变为成虫前有一个不食不大动的类似蛹的虫期,但幼期翅是在体外发育的,被称为不全变态类中的过渐变态。 如下图所示。
(一)昆虫的变态
过渐变态
螽斯
新知讲授
四
全变态
卵
幼虫
蛹
成虫
全变态昆虫具有
四个虫期
(一)昆虫的变态
完全变态
新知讲授
四
以全变态方式发育的昆虫,由于它们在幼虫时翅隐藏在体壁下发育,不暴露在体外,所以在分类上这些目昆虫均归属于内翅部。
成虫和幼虫的食性的差别是十分显著的,如鳞翅目幼虫的口器是咀嚼式的,绝大多数以植物的各部分为食料,而它们的成虫以虹吸式口器吮吸花蜜等液体食物,有的甚至不取食。
全变态类的幼虫不仅外部形态和内部器官与成虫很不相同,而且生活习性也常常不同。
(一)昆虫的变态
完全变态
新知讲授
四
例如鞘翅目的芫菁科,双翅目的寄蝇科等。如下图所示。
(一)昆虫的变态
完全变态
新知讲授
四
(二)昆虫的卵
1.卵的构造
卵黄充塞在原生质网络的空陷内,但贴近卵黄膜下的原生质中无卵黄,这部分原生质称周质。卵的顶端有一或几个小孔,称卵孔。
卵是一个大型细胞,除了原生质和核外,还含有供胚胎发育的营养物质卵黄。
昆虫的卵最外面包着一层坚硬的卵壳,卵下为一层薄膜,称卵黄膜,里面是原生质和卵黄。
精孔
卵壳
细胞核
卵黄膜
原生质
周质
卵黄
新知讲授
四
(二)昆虫的卵
2.卵的类型
新知讲授
四
卵的大小因虫种而异,最小的直径只有0.02毫米,最长的有7毫米,螽斯卵最大可达9~10mm。
卵的形状也是多种多样的,最常见的有肾形(蝗虫)、球形(甲虫)、桶形(蝽)、半球(夜蛾)、带柄(草蛉)、瓶形(粉蝶)、具光滑或饰纹等。
(二)昆虫的卵
2.卵的类型
新知讲授
四
在卵内完成胚胎发育后,幼虫破卵壳而出的过程,称为孵化,如下图所示。
(二)昆虫的卵
3.卵的孵化
新知讲授
四
一批卵或卵块从开始孵化到全部孵化结束,称为孵化期。
昆虫卵期的长短因种类、季节或环境条件不同而不同。
卵期短的只有1~2天,长的达数月之久。
就农业害虫而言,幼虫破卵而出,就进入为害时期,所以灭卵是一项