第一编 技能培优二 图表判读——这是学好地理的必备能力（Word教参）-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试（老教材）

技能培优二图表判读——这是学好地理的必备能力 地理图表是地理学科的第二语言，也是地理高考命题的重要载体。因此，把握正确的图表解读方法，充分挖掘图表信息，是保证顺利解答地理试题的前提条件，也是地理学科核心素养之一——综合思维的现实要求。 　　　类型(一)　以等高线地形图为代表的等值线类图表判读 [洞悉考情考法] 试题 等值线 设问方向 考查规律 2023年全国甲卷·T36 埃塞俄比亚等高线地形图 埃塞俄比亚发展灌溉农业的水资源条件和地形条件 等值线图在2023年高考中出现的频次较高，且形式多样，常规形式如等高线、等压线、等温线等，新形式如2023年浙江1月选考的等盐度线、2023湖南卷的垂直风速等值线等。一般通过结合经纬网、区域地形、地质、气象等方面信息综合考查区域自然地理特征及其影响，考查考生的区域认知、综合思维和地理实践力等学科素养 2023年全国新课标卷·T36 泰国北部山地茶房村地理位置图 泰北山地民族吃酸茶习俗形成的地形和气候条件 2023年北京卷·T7 山地自然保护区等高线图 山麓和落叶乔木的海拔高度范围 2023年北京卷·T16 蛇鱼川流域等高线图 河流流域的治理措施 2023年浙江1月选考·T7～8 局部海域海洋表层盐度分布图 等盐度线向高值方向凸出的主要因素 2023年浙江1月选考·T24～25 “热泡”上升运动等温线和等压线示意图 “热泡”运动的温压关系和对流运动的原因 2023年湖南卷·T14～T16 空气垂直运动速度等值线图 大气运动与天气系统类型 　　 [典例]　冰川发育受气温、降水、海拔和地形等因素的综合影响。冰川的 学科网（北京）股份有限公司 进退塑造了冰斗、“U”形谷等侵蚀地貌和侧碛垄等堆积地貌。侧碛垄是冰川退缩后在“U”形谷两侧堆积形成的垄状地形。如图为我国某地区末次冰期冰川地貌图，5条“U”形谷以山顶为中心向周围延伸。据此完成(1)～(2)题。 　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)图中①②③三组侧碛垄形成的先后顺序是(　 ) A．①②③ B．①③② C．③①② D．③②① (2)该地区冰川堆积地貌南坡比北坡保存完整的主要原因是(　 ) A．南坡降水多于北坡 B．南坡气温高于北坡 C．南坡海拔高于北坡 D．南坡坡度小于北坡 [解题观摩] (1)从材料中获取信息：侧碛垄是冰川退缩后在“U”形谷两侧堆积形成的垄状地形。 (2)从图表中获取信息 学科网（北京）股份有限公司 [答案]　(1)D　(2)D [融通判读技法] (一)等高线地形图的判读及相关的考点、考法　 1．等高线地形图的判读方法 判断地势高低 等高线数值大，地势高；数值小，地势低 判断坡度大小 等高线密集的地区坡度陡，稀疏的地区坡度缓。如上图中，丙为陡坡，乙为缓坡 判断地形类型 抓住200 m、500 m、1 000 m等高线，确定平原、山地、丘陵和高原等地形类型 判断地形部位 抓住等高线的弯曲、闭合、重合等分布状况，判断山地、盆地(洼地)、鞍部、山脊、山谷、陡崖等地形部位。如上图中甲为鞍部，丁为山谷 相对高度的计算 任意两点之间有n条不同数值的等高线，等高距为d，则这两点的相对高度H可用下面公式计算：(n－1)d<H<(n＋1)d 学科网（北京）股份有限公司 2．等高线地形图的应用考查 应用1：紧邻河流但分布于河流两侧的两条等高线的值相同，即河谷两侧的等高线呈对称分布。同一条河流，下游的最高海拔要低于上游的最低海拔，如下图中桥梁的最高海拔小于湖泊、瀑布的最低海拔。 应用2：分别位于同一条等高线两侧的两地，其高度值绝不相等。但如果该等高线一侧有相邻闭合等高线，则两地高度可能相等，如下图中A、B的高度：150 m<A<180 m,150 m<B<180 m。 应用3：根据图中等高线延伸方向可大致判定图中山脉的走向，如下图中山脉大体为东北—西南走向。 应用4：海岸线高程为0 m，但0 m等高线不一定是海岸线，还可能是内陆中地势低洼处。 应用5：通视原理 若坡面等高线高处密、低处疏，则表示凹坡，凹坡不会对视线形成障碍，通视状况良好；若坡面等高线高处疏、低处密，则表示凸坡，凸坡视线常被阻挡，很难通视。如下图所示： 学科网（北京）股份有限公司 应用6：大坝建设 (1)大坝的高度 ①海拔：大坝顶部的高度。 ②相对高度：大坝顶部与大坝底部的相对高度。 ③与大坝相交海拔最高的等高线就是大坝的顶部高度。 ④大坝底部的海拔高度与所在地点河流的海拔范围相同。 (2)建水库大坝的原则：大坝与等高线要围成闭合区域。 3．由等高线地形图分析地形特征的常用答题术语 分析角度 规范表述 常用答题术语 地形 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××为