6.1　地方文化特色同步练习2023-2024学年中图版（北京）七年级地理下册

第六章　中国的地方文化特色和旅游资源 单元素养目标 单元大概念素养目标 对应新课标内容 能够运用地图和有关信息资料,理解我国民居、服饰、饮食的地方特色是受自然环境影响的产物,感受我国各具特色的地方文化,培养爱国主义情操。 进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系。【P17】 利用地图和相关资料,让学生掌握旅游资源的种类,培养学生热爱家乡,热爱祖国的自豪感。 结合实例,说明某地区发展旅游业的优势。【P14】 第一节　地方文化特色 基础过关全练 知识点　地方文化特色与自然环境 　　距今有一千六百多年的陕西省柏社村,拥有200多个地坑式窑洞(如图),展示出独树一帜的关中窑洞文化。读图回答1—3题。 1.(2021河北石家庄中考)此地适合挖窑洞的主要原因是(　　) A.黄土层厚,直立性好　B.红壤广布,土质黏重 C.黑土深厚,肥沃黏重　D.冻土广布,不易坍塌 2.(2021河北石家庄中考)与其他地区窑洞相比,此地窑洞多为地坑式的主要原因是(　　) A.地形较平坦　　　　B.山崖沟谷多 C.高温多雨　　　 　D.植被茂密 3.(2021河北石家庄中考)这里的人们有在院子中央或周围种树的习惯,主要目的是(　　) A.安全警示　　　　B.美化环境 C.夏季乘凉　　　　D.冬季阻风 　　【新考向·中华传统文化】2023年3月,由西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆“出圈”。该表演由两位分别扮演“房玄龄”和“杜如晦”的演员通过脱口秀的方式表演和推广中国文化,他们的视频在网络上受到广泛热议。据此完成下题。 4.下列地方文化与“盛唐密盒”所在省份文化不相符的是(　　) A.历史悠久的炎黄文化　　　　 B.周礼秦制汉风唐韵文化　　　　 C.红色革命文化和黄土地文化　　　　 D.火锅文化和码头文化 能力提升全练 5.(2023山东德州乐陵二模,29,★☆☆)下面的民居属于同一个干湿地区的是(　　) 　 　 A.①②　　　　B.②④　　　　C.①④　　　　D.③④ 　　【新考向·中华传统文化】如图是一幅描绘我国某地区风景的水墨画,读图完成6—7题。 6.(2023江苏无锡中考,31,★☆☆)“岸边吊脚楼,船在江中游”是当地常见的一道美丽风景线,该地属于我国的(　　) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 7.(2023江苏无锡中考,32,★☆☆)下列描述符合该地理区域特征的是(　　) A.山区地形为主,气候干燥　　　　 B.湖泊星罗棋布,长冬短夏　　　　 C.屋顶坡度较大,雨水充足　　　　 D.河流含沙量大,冬季结冰 　　【新特色·区域对比】受气候、物产等影响,不同区域的饮食文化不同。在清朝初年,我国就形成了川菜、鲁菜、淮扬菜、粤菜四大传统菜系,如图为我国四大传统菜系集中分布区示意图,据此完成下题。 8.(2023四川雅安中考,13,★☆☆)四大传统菜系中,既有南方菜特色,又融合了北方菜特点,且以河湖水产为主要食材的是(　　) A.川菜　　　　B.鲁菜　　　　C.淮扬菜　　　　D.粤菜 　　云南怒江怒族的传统民居为千脚落地屋。当地森林丰富,怒族人就地取材,在斜坡或靠山处竖立几十根木桩,支撑整个房屋。如图为千脚落地屋景观图。读图,完成下题。 9.(2023北京顺义二模,13,★★☆)千脚落地屋位于(　　) A.气候湿热的山区　　　　B.温暖湿润的平原　　　　 C.炎热干旱的盆地　　　　D.寒冷干燥的高原 　　传统民居是反映地理环境的一面镜子。如图为我国两地传统民居的绘画作品。读图,完成10—11题。 10.(2022北京昌平一模,8,★☆☆)两地民居在设计上的特点及目的是(　　) A.甲—屋顶坡度大,便于排积雪 B.甲—底层架高,利于防洪 C.乙—墙壁厚实,可防寒保暖 D.乙—木质结构,方便拆装 11.(2022北京昌平一模,9,★☆☆)据图可推断乙地　(　　) A.地势起伏大　　　　 B.气温年较差大 C.河流、湖泊众多　　　　D.传统交通工具为马车 素养探究全练 12.【地理实践力】研学求知　大美广西　北京市某中学组织学生去广西开展研学旅行,研学手册上这样介绍:“最美壮乡,山的国度,水的沃土;在山和海之间,无数自然造就的秘境”。阅读图文资料,回答下列问题。 研学第一站　识地貌　探农耕 　　明代旅行家徐霞客在《游漓江日记》等系列著作中记录:“四顾皆石峰,无一土山相杂,石峰林立……”“漓江自桂林南来……,无翻流之石,直泻之湍……”。 (1)【跨学科·语文】下列图片能够反映出上述地貌特征的是　　　(填序号)。  (2)广西龙脊梯田有“中国美丽田园”称号,2018年2月成功入选全球重要农业文化遗产。龙脊梯田的耕地类型为　　　　(旱地/水