内容正文:
第二编强化综合思维贯通要素联系
专题贯通三由“印度之热”,剖析大气运动
课题启动
调动知识储备·案例激活思维
(一)热点问题的“地理”思考
:2.归纳2022一2023年印度极端高温天气产生的原因。
2023年6月21日印度北部持续进受极瑞高温
热浪侵袭,多地最高气溢突破44℃,在2022年3月,
印度的平均气温达到
了气象记录中122年
来的最高值!4月底
印度西北部多地的地
3.为了防避极端高温天气,请你给印度人民提出一些
表温度高达55℃,局
可行性措施。
部地区超过60℃。在全球气温普遍升高之前,印度
境内这样的热浪大概是每50年出现一次:而随着温
宝效应越来越严重,如今这样的极端天气出现频率
越来越高!
1.一般情况下印度在3一5月形成热季,气候干热,原
二)相关知识的“驱动”思维
因是什么?
山谷风、海陆风、
热力
根本
太阳
城郊热力环流
环流
热源
辐射
影
响
七个气压带
三圈
直接
地面
响
六个风带
环流
热源
辐射
水
东重季风
季风
大气逆辐射起
南亚季风
环流
到保温作用
知能融通
系统相关知识·形成思维链条
系统思维(一)
大气受热过程与气温变化
[理清主线]
大气层的吸收、绝大部分到达地地面大气强大气
削弱
可以减少到达地面的太阳
白然现象
反射和散射
面,地面吸收增温
辐射烈吸收牺射
两
作用
辐射,降低近地面温度
大气逆辐射补偿地面
作
保温
大气逆辐射把大部分热量还
析
阳
作用
给地面,对地面起到保温作用
人类活动
辐
射
冷热
人气垂直
同水平面
大气水平
水平运动
气温变化+降水变化
不均
运动
上气压差异
运动
影响
城市建筑及工业布局
气温的时空变化
热力环流
力环流
垂直运动
房屋设计及设各安装
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高考专题辅导与测试·地理
[典例](2022·全四乙卷)我国一海滨城市背靠:
(二)大气受热过程原理的应用
丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度
1.大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能
的风随时间的变化,据此完成(1)~(3)题
的多寡
高度/t
(1)高海拔地区(如青藏高原地区)
10001f「ffFf/f人入A
地势高
空气稀薄
大气的削弱
作用弱
太阳能丰富
500
(2)内陆地区(如我国西北地区)
1357911131517192123时
气候较为干旱
·晴天多、阴雨天气少
(1)当日在观测场释放一只氮气球,观测它在:
太阳能丰富
大气的削弱作用弱
1km高度以下先向北飘,然后逐渐转向西南。释放
气球的时间可能为
)
(3)湿润内陆盆地(如四川盆地)
A.1时
B.7时C.13时
D.19时
阴雨天气
(2)据图推测,陆地大致位于海洋的
(
气候较湿润
多,污染
大气的
物不易扩
A.东北方B.东南方C.西南方D.西北方
→削弱作
太阳能
缺乏
盆地地形
散,空气
用强
(3)当日该市所处的气压场的特点是
密度大
A.北高南低,梯度大B.北高南低,梯度小
2.大气保温作用原理应用→分析生产、生活现象
C.南高北低,梯度大
D.南高北低,梯度小
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
[我的答案]
(1)
(2)
(3)
温室
重难疏通]
气体
大气吸收
大气逆辐射
气温升
地面辐射
增强,保温
高,全球
(一)大气受热过程原理分析
排放
增多
增多
作用增强
变暖
1.抓住三个环节理解大气受热过程原理
大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过
(2)分析农业实践中的一些现象
程,该传输过程可以分三个环节,如下图所示:
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。
②华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物
过程!:“太阳暖
过科Ⅱ:“大地暖
大地”体现了地而吸
大气"地而成为大气
种植。
收太阳辐射
主要直接热源
③干早半干早地区果园中铺鹅卵石,不但能防止
太阳大气层的吸收,绝天部芬到
土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖
招射反射和散射
达地而,地
地面大气致烈吸收大气
面吸收增温
招射
·辐射
分积累等。
(三)热力环流在生产、生活实践中的应用
大气逆辋射补偿地面
过程圃:“大气返
使湖泊或水库周围地区气温日较差减小,降水
大地”体现了大气的
湖陆风增多,一方面可以改善居住环境,另一方面可
保温作用
以使气候湿润,调节陆地气温
2.抓住三个关键点
(1)三种辐射(太阳辐射、大气辐射、地而辐射)的:
般将绿化带布局在气流下沉处或下沉距离
城市热
波长差异及转化,温度越高的物体释放的辐射波长越
以内:将卫星城或污染较重的工业布局在气流
岛环流
下沉距离以外
短,只有太阳辐射是短波辐射,其他两种都是长波
辐射。
将空调安装在房间墙壁的上部靠近屋顶的地
房间
(2)对于地面和大气而言,都是先吸收热量,然后
方:将暖气安装在房间墙壁的下部靠近地面的
再