大单元04 陆地水环境(主题突破)(课件)-2025年高考地理二轮复习大单元主题突破(新高考版)

2024-02-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 水循环,相互联系的水体
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.92 MB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2025-04-23
作者 时光121
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43405611.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

04大单元 2024届大单元大概念主题突破 制作人:时光 Go ahead 陆地水环境 大概念·思维构建 大单元·专题突破 07 水资源与国家安全 01 水循环 与水平衡 02 河流水文水系特征 03 湖泊 04 含沙量 与输沙量 05 流域内协调发展 06 坝 水循环与水平衡 高频考点:水循环环节的影响因素、水平衡原理、水平衡原理的应用 01 水循环环节的影响因素 01 水平衡的原理 01 ①某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量,即收入水量-支出水量=蓄水变量。 ②一个区域长期来看是收支平衡的,即收入=支出。但某个区域、某一段时期内,收支可能不平衡;如果收入>支出,则该区域、该时期水量增加;如果收入<支出,则水量减少。 ③公式 水平衡原理的应用 01 利用水量平衡原理解释“沼泽、旱涝、缺水、断流、盐碱化”等成因如下图所示,图中①~⑤分别为降水、径流输入、蒸发、径流输出、下渗。 高考回顾 01  [2023·1月浙江卷,27(2)(3)]阅读材料,完成下列问题。(9分) 材料 下图为长江流域水循环简图及长江流域示意图。 (2)图中长江流域入海径流占比为____________。说出长江沿江城市在工业高质量发展中合理利用水资源的策略。(3分) (3)针对2022年长江流域干旱状况,专家认为仅调长江上游水库的水无法有效解决中下游农业缺水问题,试从水循环角度分析原因。(6分) (2) 13.3% 控制高耗水工业布局;循环利用水资源 (3)汛期降水少,上游水库蓄水量少;输水距离远,沿途蒸发、下渗多;支流灌区农田海拔高,地表水无法自流灌溉;河口海水倒灌,可供灌溉地表径流减少。 河流水文水系特征 高频考点:河流补给类型、河流水文特征、河流水系特征 02 河流补给类型 02 地区(我国) 东部季风区 西北干旱、 半干旱区 长江、黄河源头地区 东北地区 补给类型 河流以大气降水补给为主 降水稀少,河流以高山冰雪融水补给为主 气候高寒,河流以冰川融水补给为主 冬季寒冷,降雪多,春汛是季节性积雪融水补给形成的;夏季高温多雨,夏汛是大气降水补给形成的 依据河流所在地区判读 河流补给类型 02 依据径流变化过程判读 径流的变化随降水变化而变化的河流以大气降水补给为主。 01 径流的变化随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主。 02 径流常年较为稳定、平缓,一般多以地下水补给为主。 03 湖泊对河流径流具有调节作用,使径流季节变化较小。 04 河流水文特征 02 河流水文特征 02 河流水系特征 02 高考回顾 02 (2022·全国乙卷,7~8)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成1~2题。 1.1958年7月洪水过程中,图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比(  ) A.O点水位上涨,流速较快 B.O点水位回落,流速较慢 C.P点水位上涨,流速较慢 D.P点水位回落,流速较快 2.图示资料表明,1996年8月比1958年7月(  ) A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大 A.① B.② C.③ D.④ A C 湖泊 高频考点:湖泊水文特征及影响因素,湖泊水体咸淡的分析、湖泊面积变化的原因分析 03 湖泊水文特征及影响因素 03 水量 季节变化 结冰期 有无结冰期和结冰期长短与气温条件、水量、水深和盐度等有关。水量、水深越大,越不容易结冰;盐度越高,越不容易结冰。 水量的多少取决于水的收支,与气候条件(降水量与蒸发量)、集水范围、冰雪数量及生产生活用水量密切相关。 水量的季节变化与湖泊的补给类型有关 湖泊水文特征及影响因素 03 生物 水量的季节变化与湖泊的补给类型有关 含沙量 含沙量与湖泊周边的地形地势(坡度)、入湖河流挟沙量、植被覆盖率、湖床深浅和气候条件(降水、风力等)等有关。 盐度 有无结冰期和结冰期长短与气温条件、水量、水深和盐度等有关。水量、水深越大,越不容易结冰;盐度越高,越不容易结冰。 湖泊水体咸淡的分析 03 “水变少”——淡水补给量少(降水少、径流汇入少),蒸发量大(气候干旱、气候变暖、风力强劲)。 “盐增多”——盐分不断累积(海水渗入)。 变咸 “水变多”——淡水补给量多(降水多、径流汇入多)。 “盐减少”——沿海地区,古海洋遗迹湖(如西湖):由于

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