内容正文:
宪法宣誓
新知导入:
结合宪法宣誓制度和誓词,说说宪法是什么?为什么要进行宪法宣誓?国家公职人员为什么要忠于“人民”、接受“人民”监督?
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
1.1 党的主张和人民意志的统一
第一单元:带领学生一起了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。
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核心素养目标:
1.通过观看视频、欣赏图片,了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用;知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导;
2.通过视频赏析、阅读教材、探究与分享、小组讨论等活动,了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,知道宪法的基本原则,理解宪法如何确保国家一切权力属于人民和国家尊重和保障人权所采取的措施,树立宪法法律至上观念,用自己的行动来维护宪法的尊严和权威,运用宪法原则维护自己的人权。
学习导航:
1.党的领导地位是如何确立的?
2.为什么要坚持中国共产党领导?
3.新时代如何坚持中国共产党的领导?
4.我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民?
5.宪法明确国家权力属于人民的目的和要求是什么?
6.我国宪法的基本原则是什么?
7.最大的人权是什么?
8.我国人权的广泛性表现在哪?
9.我国为什么尊重和保障人权?
10.国家如何做到尊重和保障人权?
一、坚持中国共产党领导
结合图片,请谈谈对碑文的理解。
1946-1949三年解放战争时期,为了最后摧毁国民党反动统治而牺牲的英雄们;
1919年“五四”运动至1949年新中国成立,这整个新民主主义革命阶段中牺牲的人民英雄们;
从1840年鸦片战争起,一百多年来在反帝反封建斗争中牺牲的人民英雄们;
表示永远的纪念。因为,中华人民共和国的成立是他们英勇斗争的胜利果实,他们虽然死了,但是他们的斗争精神和丰功伟绩千秋永照,万古长存。
合作探究
运用你的经验:
◇中国人民具有光荣的革命传统。宪法序言指出:“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。”
宪法序言的这段话告诉我们什么道理?
①新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的; ②我国以法律的形式确认了人民奋斗的成果; ③坚持中国共产党的领导;
④我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认奋斗成果,我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
1.党的领导地位是如何确立的?
①中国新民主主义革命胜利和社会主义事业成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的;
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位;
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
中 国 共 产 党
结合教材,说说中国共产党是一个怎样的组织?为什么中国特色社会主义事业需要坚持中国共产党领导?
2.为什么要坚持中国共产党领导?
①宪法规定:我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
②性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
③最大优势:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 。
坚持和加强党的全面领导
思考:新时代如何坚持中国共产党的领导?
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总览全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
②中国共产党领导人民制定宪