3.1 中国担当（精品学案）-2023-2024学年九年级下册道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案（统编版）

第三课 与世界相连 3.1中国担当 一、目标导学 1.正确对待中国对世界的责任与担当，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识；理解个人与社会、国家和世界的关系，关心人类共同命运； 3.增强对中国发展的自豪感，正视我们的差距；认识中国发展与世界的关系，了解国际社会，为人类和谐发展付出努力。 二、重难点 重点：个人与社会、国家和世界的关系，关心人类共同命运 难点：贡献中国智慧，认识中国发展与世界的关系，了解国际社会，为人类和谐发展付出努力。 三、预习新知 1、面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？ ①面对各种___________和__________的危机和难题，中国不推诿、不逃避，也不依他人，_________地承担起相应的责任。 ②中国___________参与全球治理，在有关世界___________的各个领域，积极采取行动。 ③作为世界上最大的__________国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的________，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。 ④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、_______和________，致力于成为世界和平的____________、全球发展的_________、___________的维护者。 2、中国在哪些领域积极参与全球治理？ 在维护区域稳定与安全、化解___________、对外____________、全球____________、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 3、中国要对世界作出新贡献需要如何做？ 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的____________没有变，这需要我们全面__________，统筹国际国内两个大局，走___________道路，奉行__________的开放战略。 4. 中国担当向世界展现了什么？ 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了____________，显示了____________。 5、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？ ①当今世界的发展，需要_________与___________的引领，中国着眼于时代发展大势，遵循________________原则，为全球治理提出____________，贡献中国智慧。 ②中国广泛参与____________，在___________中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 ③在解决人类面临的各种问题的过程中___________、有效行动，发挥______________作用，促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加_____________的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以_____________为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力，我们积极参与_____________，主动承担____________，既尽力而为，又量力而行。 四、随堂练习 1．“山川异域，风月同天，岂曰无衣，与子同裳。”截止到3月2日，共有71个国家和9个国际组织向中国捐助疫情防控物资。而中国也尽己所能向巴基斯坦、日本、伊朗、非洲国家 等提供检测试剂、治疗方案或医疗专家团队等，并向世界卫生组织捐款2000万美元，用以支持世卫组织开展抗击新冠肺炎疫情的国际合作。面对疫情，共筑安全的生命家园，对此下列认识错误的是 A．命运与共，携手抗击疫情 B．抓住机遇，彰显中国力量 C．促进发展，谋求互利共赢 D．加强合作，促进共同发展 2．病毒没有国界。为共同抗击全球疫情，中国第一时间与世界卫生组织共享病毒全基因序列，毫无保留地与其他国家分享抗疫经验，第一时间向包括英国在内的120多个国家和4个国际组织提供抗疫援助。下列表述正确的是（ ） A．说明中国是疫情防控方面的权威专家 B．体现了中国在国际舞台上的主宰地位 C．展示了中国勇于承担责任的大国形象 D．表明中国是维护世界和平的决定力量 3．在全球抗疫疫情的关键时刻，中国克服自身困难，主动向多国提供援助，用“中国温度”温暖了世界，而国际社会的赞誉更是“回声嘹亮。”这表明（ ） ①中国已经成为发达国家②我国在世界格局中具有主导地位 ③我国的国际影响力不断提高④中国发挥了负责任的大国作用 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．近年来，中国积极参与全球气候、互联网治理，推动国际经济治理体系改革完善，促进国际秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展，受到国际社会普遍赞誉。这表明（ ） ①中国在地区和全球事务中的作用已不可取代 ②维护共同