2.2《烛之武退秦师》练习及答案-【中职专用】高一语文同步教学与备考资源库（高教版2023·基础模块下册）

《烛之武退秦师》课堂练习及答案 一、填空 1. 春秋三传是指 、 、 。 2. 《左传》，旧传为春秋时期 著，是中国古代一部叙事完备的 体史书，更是先秦散文著作的代表。 3.给下列字注音 烛 贰 氾 戍 缒 赐 盟 杞 二、选择 4．对下面句子里的词解释有误的一项是( ) A．晋军函陵　　 军：军队。 B．若使烛之武见秦君，师必退　　 师：秦国军队。 C．秦、晋围郑，郑既知亡矣　　 既：已经。 D．秦伯说，与郑人盟。　　 盟：结盟。 5．以下各句表述错误的一项是( ) A．文章首段开篇就造成一种紧张的气氛：秦晋两大国联合起来围攻郑国，战争如箭在弦上，一触即发，为下文烛之武临危受命埋下伏笔。 B．秦、晋围郑的原因：一是郑 “无理于晋”，二是郑“贰于楚”。 C．“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”说明烛之武内心是非常不情愿冒着生命危险去游说秦穆公的。 D．烛之武充分陈述了秦、晋、郑之间的三角利害关系，准确、深刻而又独到，他的成功之处在于，恰当地把握了当时当地的国情、人情，准确地利用了对方心理，恰如其分地引导了秦穆公的思路。 6．下面各句中说法不正确的一项是( ) A．佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从反面表现了烛之武的才能。 B．文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。 C．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。 D．本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外,首尾几个自然段的叙事,尽管文字简洁,情节的推进变化却是波澜起伏,扣人心弦。 7.下列句子中没有通假字的一项是（ ） A. 行李之往来，共其乏困。 B．秦伯说，与郑人盟 C. 失其所与，不知。 D．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。 8.对下列加点的词解释有误的一项是（ ） A. 因人之力而敝之，不仁 敝：损害 B. 朝济而夕设版焉 版：打土墙用的夹板，这里指防御工事。 C. 又欲肆其西封 肆：放肆 D. 以乱易整，不武。 整：团结一致，和谐 9.下列加点字词类活用与其它三句不同的一项是（ ） A. 若不阙秦 B. 烛之武退秦师 C. 若亡郑而有益于君 D. 晋军函陵，秦军氾南 10.下列句子句式与其他三项不同的是（ ） A. 夫晋，何厌之有？ B. 以其无礼于晋 C. 若亡郑而有益于君 D. 佚之狐言于郑伯 11.下列句子中加点词用法与现代汉语相同的是（ ） A. 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。 B. 焉用亡郑以陪邻？ C. 微夫人之力不及此 D. 越国以鄙远，君知其难也。 三、阅读理解 （一）阅读文段，完成习题 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 12.下列词语中加点词的解释不正确的一项是( ) A.郑既知亡矣 既然 B.亦去之 离开 C.朝济而夕设版焉 渡河 D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之 守卫 13.下列词语中加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A.佚之狐言于郑伯曰 苛政猛于虎也 B.今急而求子，是寡人之过也 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 C.微夫人之力不及此 微斯人，吾谁与归 D.然郑