内容正文:
第十一章 功和机械能
第2节 功率
授课人:XXXX
八年级物理人教版·下册
1
操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?
新课引入
这两种方法做的功一样多吗?
两种做法做功的快慢一样吗?
新课引入
学习目标
功率
1.功率的概念
2.功率的计算
知识讲解
比较做功快慢的方法
(1)相同的时间,比做功的多少;
(2)做相同的功,比所用的时间。
归纳拓展
一、功率的概念
1.意义:
表示做功的快慢
功与做功的所用时间之比,叫功率
2.定义:
3.公式:
焦/秒
1J/s=1W
4.单位:
瓦特(瓦)
在国际单位制中,基本单位是:瓦(W),常用单位:千瓦(kW)
1kW=1 000W
知识讲解
5.1W的意义:
1秒内所完成的功为1焦。
瓦特的生平
詹姆斯·瓦特(James Watt,1736年1月19日 — 1819年8月19日)是英国著名的发明家,是第一次工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”(简称“瓦”,符号W)。
知识讲解
常见物体的功率
优秀运动员可达1kW
小汽车的功率为数十千瓦至两百千瓦
万吨游轮的功率可达1万kW以上
高速列车的功率可达数万kW
知识讲解
1.无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题.如图甲、乙所示,两位同学均从一楼搬运物体到三楼.由图中提供的信息,你可以归纳出比较做功快慢的两种方法分别是:
(1) ;
(2) 。
在相同的时间内,比较做功的多少,做功多的做功快
做同样的功,比较用时多少,时间少的做功快
强化训练
二、功率的计算
例题 大石头质量为6t,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m(如图所示),起重机提升大石头的功率是多少?
功率P
功W
时间t
F=
分析:
知识讲解
解:
因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等,即
N
大石头在拉力的方向上移动的距离s =1m,
所以拉力做的功为:,
功率为:
答:起重机提升大石头的功率是4×104w。
知识讲解
功率的推导公式
(1)注意单位的统一;
(2)注意各物理量的同一性;同一物理量取不同的值时,用角标加以说明。
归纳拓展
2.一台抽水机在10min内把36m3的水抽到10m的高处,求抽水机的功率。
抽水机所做的功为:
解:水的质量为:
水的重力为:
抽水机的功率为:
答:抽水机的功率为6000W。
强化训练
课堂总结
功率
功率的概念
意义:表示做功的快慢
定义:功与做功所用时间之比
单位及1W的含义
功率的计算
功率的定义式
功率的推导公式
1.如图所示,是小红与爷爷一起上
楼时的场景。已知小红的体重为400 N,
她爷爷的体重为500 N。小红与她的爷爷
同时从一楼地面出发,结果小红先到达
二楼,这时______(填“能”或“不能”)说小红做功快,理由是__________________________________________。若要比较他们做功的快慢,可以查出一层楼的______,求出他们各自做的功,再测出他们上楼分别用的时间,通过________________________来比较他们做功的快慢。
不能
小红做功的时间虽然短,但她做的功也少
比较单位时间内所做的功
高度
目标测试
2.当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( )
A.做功多 B.做功少 C.做功快 D.做功慢
C
目标测试
3.如图所示,小明通过拉拉力器进行健身,他在10 s内拉了5下。已知他每次拉动的距离是0.6 m,拉力是200 N,则他所做的功和平均功率分别为( )
A.120 J、12 W B.600 J、12 W
C.600 J、60 W D.120 J、60 W
C
目标测试
4.(安顺中考)举重是我国的优势体育项目。一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是( )
A.W1=W2、P1=P2
B.W1>W2、