第7章 4 重力（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级下册物理同步备课（教科版）

第七章　力 八年级物理教科版·下册 4.重力 授课人：XXXX 1 新课引入 水为什么会往低处流？ 那么，什么是重力呢？ “为什么苹果总是竖直地落向地面？为什么苹果不会斜着落下或飞向天空……” 这是因为它们都受到重力的作用， 学习目标 知道什么是重力。 1 重力的大小与质量之间有何关系？ 2 重力的方向是怎样的？有什么应用？ 3 知道什么是重心。 4 知识讲解 1.定义： 地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。 注意 （1）地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用； （2）重力的施力物体是地球，受力物体是研究的对象； （3）重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重力和吸引力不是一回事。 2.符号： G 3.单位： 在国际单位制中，重力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 一、什么是重力？ 知识讲解 人刚跳上去，又很快落回地面 水总是由高处往低处流 球飞得很高，但总会落回地面 强化训练 下列关于重力的说法正确的是(　　) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.只有静止的物体才受到重力的作用 C.在空中高速飞行的火箭不再受到重力的作用 D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力 D 知识讲解 二、重力的大小 托起质量不同的物体，会感觉所用的力不同。 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。 那么，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间到底有什么关系呢？ 物体所受的重力大小可以用弹簧测力计进行测量。 把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上，当测力计和物体都静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。 知识讲解 实验录像： 知识讲解 1.物体所受的重力与它的质量成正比 重力 —— 牛顿（N） G —— m —— 质量 —— 千克(kg) 注意 （1）g的值并不是一成不变的，其大小与纬度有关，纬度越大，g值越大； （2）在粗略的计算中，g的值通常取10N/kg。 其中 g＝9.8N/kg。读作“9.8牛每千克”， 表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 知识讲解 【例题】提在手中的一条鱼，质量是700g，鱼受到的重力是多大？ 。 解：已知鱼的质量m =700g=0.7kg，g = 9.8Nkg， 则鱼受到的重力:G = mg =0.7kg×9.8N/kg=6.86N。 答：鱼所受的重力为6.86N。 强化训练 质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？g取10N/kg。 答：木块所受的重力为2.5N，人的质量为45kg。 解：由 可知，木块受到的重力为： 由 可得 ， 因此人的质量为： 知识讲解 二、重力的方向 1.重力的方向： 重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面。 知识讲解 2.重力的方向总是竖直向下的应用 悬挂重物的细线叫做重垂线，可以用来确定竖直方向。 知识讲解 用水平仪检查桌面是否水平。 用重垂线检查墙面是否竖直。 强化训练 关于重力的方向，下列说法正确的是(　　) A.物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下 D.在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 D 注意 竖直向下与垂直向下区别： 知识讲解 四、重心 ——物体所受重力的等效作用点 1.质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心， 它的圆心、球心、几何中心。 G G G 知识讲解 （2）形状不规则的物体的重心可用悬挂法来寻找。 知识讲解 注意 （1）物体的重心是物体所受重力的等效作用点。 （2）物体的重心不一定在物体上。 （3）重心位置在工程上有相当重要的意义。例如起重机在工作时，重心位置不合适，就容易翻倒；高速旋转的轮子，若重心不在转轴上，就会引起剧烈的振动。 （4）增大物体的支撑面，降低它的重心，有助于提高物体的稳定程度。 知识讲解 赛车车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒 冲浪者弓着腰，又开腿，更有助于在惊涛骇浪中保持平稳 物理学中为了研究问题的方便，常将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法中正确的是(　　) A．重心是重力的作用点，一定在物体上 B．球形物体的重心在球心上 C．物体的形状改变，其重心的位置可能不变 D．将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了 强化训练 C 知识总结 重力 大小 方向 作用点 概念 课堂练习 1.桥头上竖立着如图所示的标志牌(t表示吨)，它表示这座桥允许通过的车的最大重力是________________N。 解：图“30t”是指通过车辆的最大质量为： 该桥允许通过的汽车的最大重力： 课堂练习 2.下