第8课 生物的启示(教学课件)-2023-2024学年六年级科学下册同步精品课堂系列(冀人版)

2024-03-01
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 8 生物的启示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 Allez
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43401319.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.生物的启示 冀人版六年级下册 状元成才路 1 目录 情境导入 新知讲解 课堂归纳 课堂练习 情境导入 同学们,你认识这是什么吗? 3 新知讲解 苍耳是菊科苍耳属一年生草本植物。花期为七月至八月;果期九月至十月。 因其子如耳,得“耳”之名,熟后色青黑,即苍色,故名苍耳。 新知讲解 苍耳的种子为什么能够挂到动物的皮毛上?它能够给人们什么启示呢? 让我们通过实验来进行探究吧! 新知讲解 实验方法: 1.用放大镜观察苍耳种子和羊毛织物的特点。 2.将羊毛织物平放在桌面,把苍耳种子按在羊毛织物上。 3.向上拉起苍耳种子,观察有什么现象。 新知讲解 你发现了什么现象呢? 苍耳将衣服勾起来了 新知讲解 这是为什么呢? 它的表层长有一些倒钩,倒钩勾住了羊毛织物,所以不容易掉下来。 新知讲解 同学们,你认识这是什么吗? 9 新知讲解 让我们通过实验再来探究下尼龙粘扣的特点吧! 新知讲解 实验方法: 1.用放大镜观察粘扣上下两层的特点。 2.将尼龙粘扣上下层对齐,按压,并平放在桌面。 3.向上拉起粘扣上层,观察有什么现象。 新知讲解 你发现了什么现象呢? 尼龙粘扣上下两层不容易分开 新知讲解 苍耳和尼龙粘扣在结构上有什么相同点。 新知讲解 苍耳种子有倒钩刺; 尼龙粘扣有两层,一层是勾面,一层是毛面。 结构上它们都有倒钩。 新知讲解 1948 年,瑞士工程师乔治跟朋友在山中打猎,身上粘满了一种草籽。他费了很长时间,才将这些草籽拔干净。在他摘草籽时,微小的“刺啦”声引起了他的注意。回家后,他又将这些草籽进行了仔细观察,发现草籽身上长着一些带钩的刺,是这些刺钩住了衣服的绒面。乔治来了灵感,能不能仿照草籽的结构,生产一种新颖的纽扣呢? 新知讲解 经过大量的试验,他终于创造出了一种新型搭扣,这就是粘扣的雏形。现在,随着新型材料的不断出现,这种粘扣被广泛应用于生活和高科技行业等各个领域。 新知讲解 这是为什么呢? 它的表层长有一些倒钩,倒钩勾住了羊毛织物,所以不容易掉下来。 新知讲解 通过学习和资料我们可以发现生活中的一些物品都可以从自然界中找到原型。这种方法称为什么呢? 像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是仿生。仿生产品都能够在自然界找到相似的原型。 新知讲解 生活中还有哪些仿生的例子呢? 新知讲解 新知讲解 新知讲解 海豚船仿生海豚 机械手仿生人手 锯仿生草 迷彩服仿生蝴蝶 吸盘仿生壁虎的脚 新知讲解 仿生可以分为几种类型呢? 形态仿生 功能仿生 结构仿生 色彩仿生 新知讲解 你能将这些来归纳下属于哪一类吗? 新知讲解 你认识这是什么吗? 新知讲解 人脑具有极强的逻辑思维能力,不同的生物有不同的结构与功能,能够完成不同的任务。现在,人工智能(AI)与仿生机器人技术开始迅猛发展。从中选择一个感兴趣的话题,查阅有关资料,制作一份幻灯片,或者动手搭建一个仿生机器人,然后介绍给身边的人。 课堂归纳 像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是仿生。仿生产品都能够在自然界找到相似的原型。 课后作业 1.仿生产品都能够在自然界找到相似的原型。( ) 2.具有人工智能的计算机具备了像人一样的思维能力。( ) 3.仿生学技术是人们对自然的利用和改造。( ) √ × √ 我们下节课见呦! 冀人版六年级下册 状元成才路 29 $$

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