内容正文:
D.刷渊明,名潜,字元亮,别号五精先生,世称靖节先生。《桃花源记》选白《则渊明
果》,作者虚构了一幅自由安乐括静白然,美好幸辐的人何生话图量,客寓了自己
期中学情诊断卷
的
“没有压道、投有利御,没有奇扰”的社会理想
(时间:121分钟满分12出分1
八年级语文·下册
(2)名著词读(3分】
请你任选一方魂点,结合《经典常该》中(说文解字)(成国策)(汉书》等意节,说说你
的看法
一、积累与运用(17分】
甲方见点:《极乘常流)意故丰富,适合初中生间读
1.下到词孤中加点字的学音字形完全正确的一项是(》(2分)
乙方现成:《极矣雪孩》晚汉难懂,不适合衬中生闻珠
A乾立()
罪解(m心i
限重(k⊙ng
圆石(ym)
B.鱼裂(iin
油该(me)
然(an)
九奋(kg)
C.途月(s0)
砂练()
馨连(ng
嘴准(miao)
D纤错(shbu)
弥漫(m)
高忽()
里对{)
5.古诗文款写(6分)
2.依次填人下面句子情线处的司语是恰当的一项是(
》〔2分)
(1)数君之躬.
?((诗法·式缴))
徒书给人的君响不是
的,而是潜移限化的
济那些如识全部配存起
(2)挑今达今。
《(诗经·子种》)
来,丑积月累,消化理解。
会将你的世系观、人生则、快值昵银造得爱加完善,这你
(3)
,并怕然自乐,(牌渊哺(桃花潭把))
的心智变得更如成熟,让你的思想真正
起表
(40
,育睛上的红瑞手中的书。《复数之《时延安》)
4立竿见想只有才粗立
:阁息万变尽管还碧斯
(5)《桃花测记心中情写桃花源社会环境安定和平的语句是:
C,解息万变因为所以独立
D,这竿见影民要就硅断
3,下列各项中分所正确的一项是{)(2分》
二,古诗文阅[7分}
我不记祥咒明的调率有多长,从几月到几月,好停是相当长的。?是并不使人限烦。
(一)园读下面两首诗,完线6题。(3分)
国勇是下下停停,停停下下,不是连绵不斯,下起来没完,而耳并不使人气网。我觉符昆明
【甲】里阑庭超赠张五相
的雨丰气压不做,人热好眼。花明的西平是明亮的,丰暗的,使人请情的,城春草木深,孟
孟浩性
夏单木长。花明的明季,是法绿的。草木的技叶里的水分都到了他和铁。,朝显出过分的
八月潮水平,漏虚买太清
连子受张的毯盖
气属云梦泽,液格套阳城
A“我”品名问.·相当是形容闻,“厌频”是动间,“面且”是连司
敌济无身料,居耻多明
B,“人很舒服”“尾明的雨季“饱和状态”都是偏正复语
生观垂的者,徒有美鱼济
C“比用的南车是明亮的,丰离的,使人动情的”一句中“是明”是主语,“使人动情的“是宾
【乙】岁暮妇南山
语。
置浩性
D.线句有计病,正确改法是把“够量”改为“聚常”,
北周休上书,南山中象京。
环
4,文学,文化常识与名著阅读(5分》
不才明主年。多胡故人疏
()下列各碳中表速有误的一项是((2分)
白发推年老,青阳境多豫
A鲁迅,后改名周树人,新红绢兴人。著名文学家,思想家,革命家,中国现代文学戛基
水怀易不家,检月夜富金
人之一。《社戏)选白《响碱》,叙述我少年时一段看术乡社戏往事,表现对童年美
【注释】①大约公无78年.日十岁的孟清格刊长安应进士章落第了,常大为搜贵,想直按向皇帝上
好生活的日忆和阿恋的心情。
书义烈统撞。这首诗是在这样心猪授痛复病的情说下写出来的。南山,塘人诗歌中常以南山代粉
B葵伯黄,山东人.酸文家,教有家。《灯笼)这白《吴伯箭敢文选》.回忆早年与灯笼
险唇。这里指作者家乡的见山。-一说指终南山。②之飒:复宫老面的门楼,汉代清书奏率和解臣谒
有关的生活量象,流露出对故多和第人的怀念之情。
显都在老,后用作相廷的票件,清阳:指春天,④水怀:格愁的思怀
C可丙莫夫,美国科皆作家,种幻小说家,代表作有《基地》等,《恐龙无处不有》是一莺
6选对两首诗的理解分析不恰当的一项()(3分〉
向人门情绘上忆年以销恐龙家姨聚衍坐息遍布世界篷况的文章
A.【甲】诗是一首投赠诗,意在求仕,作者希望得到华荐,却不直接告白,大方得体
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B.【甲】诗前四句写羽庭潮壮丽量象和核宏气势,后四句借此抒发政治热情和希望
三,现代文阅读{36分1
仁【乙1诗是日隐之作,发进怨根之情:表面上是白整自艾,实际上却是忽天儿人
(一)阅读下面选文,完成11-13题。《8分)
D.【乙】诗到联中,诗人倩白发”一青阳确切地表观自己想要归隐的迫切心情。
【材料一】①什于显格是常见的植物,但是见到它开乾的人海不多:那名,什子开花吗
(二)阅读下面这文,完戴7-0超。(14分)
开花。什予花是风燥蕊,风保花,中利用风力作为传静某介的花。通常风娱花都是小小龄,也
【甲】从小丘而背百二十多,隔芝什,网水声,如鸣佩坏,心杀之。代竹取道,下见小潭,水
不麦很样艳,浸什名香味,包是花的悬多,这有利于它们的传裤整殖
龙清洲