第二单元学情诊断卷-【典创-单元学情诊断卷】2023-2024学年八年级下册语文

D.《时间的脚印》是一箱介短岩石具有记录时间的奇异功能”的科晋说明文 5.古博文默写(6分) 第二单元学情诊断卷 的 (10 ,路运莫数之。(《庭中有奇树》】 (时同：120分钟满分：12好) 八年级语文·下朋 (2) ？松柏有本性，（闲精（赠从第·其二》》 (3) ,悠然见南山。（得渊明《续酒·其五）》 一，积累与透用(17分) 4)国破山何在 ·(杜前《泰复)) 1.下列词语中加点字的字音，字形完全正骑的一项是( (2分) (5)《与朱元思书》一文中与有时朝发白帝，幕到汇酸.其闻干二百里，虽柔弃御风，不以疾 A雾国(ai 城蒙(am) 物率(he) 枯难() 也“有异出同工之处的句子是： B.那泽(200》 待#{shOu) 盐旋(uan) 咱装（心9] 二，古诗文阅读{17分1 C.稀藏(sha) 弥漫(m) 踪连(zng) 将过() (一阅读下面两首诗，完成6题。3分) D.砂耳() 龟裂an) 相横(cC00) 山藏（心） 【甲】 2.熊次填人下面句于横线处的词语最恰当的一项是((3分】 次北周山下 世同万物，戛不有格。国有国格。人有人格。一个力里走向点功的人 要有女 唐·王清 智，是要有人赫。人格就原人身上的陆物境”，看不见，接不着年义无不可 的为 客感青山外，行兵绿水前 量，学中暗力之于础体，是 的号召力、疑心数力的喉引力 的感桌力 泡平局岸耳，风正一航务 A不仅忽税一呼百应潜移默化 既轻税一坪百应潜滋谐长 海日生残瘦，江春入阳年 G,不仪轻视前呼后塑潜滋暗长 D,雁氢视呼后强谱移裁化 少书何处达？如服济阳边 3下列各项中分析正确的一璞是{)(3分) I乙】 走送旧书馆，触目垫气发黄或装新竹书精，它套智的灵无会将我们的眼政块照挥明 吴松道中二首《其二) 垂。然后翻开书，逊入匹想的丛林，我红会锅觉油圣的东芳视人公裤。喜与卡中各并的人 宋·荒并之 和事交釉时。我们会发觉生命的深意。因北，只受我们常常置身于者的天地，我们的心灵北 晓路雨萧萧，江乡叶玉救 苑得到等托和重塑 天米雁声急。多晚客程遥 A“走进胃书馆”和广说凰得明亮”是动宾短语 具避社机加，鱼这需装瑰 B,“我们”是代司.“油墨”是名问 花身信何许？霜月系积桥 .“当与书中各#的人和事交碳时，我门会发觉生命的深意，”这个可子中“人和事“作主 【注释]①美检：时“美漱“，江名，大湖哉大的支流：②江多：霜江南水乡 源 6.下面对两首诗的理解和分析有误的一项{)(3分) 环 D.·只装我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到客托和重塑”一句是假议关系的 A.【甲】诗是一首五言律诗，幕写了长江下等秀丽的晚存绿色，情景交触.意境含蓄委婉 复句 成.【甲】诗首联以对偶点思，“青山”指北闲山，客路“行身暗含者旅途奔被之意。 +,下列各项中表述有误的一项是((3分) 心【乙】诗中，诗人为了排道乡思.峰人便回心观看船的四周，发理了两个楼有意思的景象 A.《大白答倍话)是我国著名气象学家，电甲学家竺可顿向我们介都“物候”相关知识的 其一是“鸟避征朝博”，其二是“鱼惊荡案算” 事避说明文 D,【乙】诗写的舟后第二天的行程。开头两句描写清愿起航时江南水乡风声萧華.落时飘飞 B.美国科普作家，科幻小说家阿西莫夫在恐龙无处不有》《被压和的沙了)两篇短文中军 的深秋景象，营造了度冷，感伪的氯围 读线数龙求绝。所说明的利题相同，只是方式不同 (二)阅读下面选文，完减7-10题。(14分) C.《大围归米》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记 【甲】属天下之广居，立天下之正且，行天下之大道，得点，与其出之：不委，做针其道 5 雪青不第涂，其践不能移，成式不米展北之谓大文夫 中使按黑最为宽泛的定文来刻分，堪地在地球表面面枫中所占的比例也只有大竹百% (节药自《富青不轮浮》》 它们可能是天然形点，也可能由人工建造。低锐是这安只占地球表而面积基小一年分的区 【乙】孟何，韩人也。受业平思之门人道题返，游事齐宽王，究王不地果，果老王 线，海为全球大竹0%的生物民然了居所。杨居于强地的野生动稚格不仅什吴丰富，而且数 不果所言，附见以为过这而两于事情，当是之时，秦用育君，客国强兵：楚、数用吴起，残胜 量繁多，以王于显地成了地库上生粉多样社精利丰富的区战之一， 弱做：奔成王堂王别野于，明品之徒，而请侯煮而朝并。天下方务手于合众速衡，以攻代为晴， 置地如司天感的海将。在洪水来格时无充分需衣，的减讲峰：在千平的季节叫盛为重要水 而无何乃逃意先、成舜，三代·之德，是议所如”者不令。是而与万章之秋序《计)《书》魂仲尼 源，补哈河用和地下水，而风，不可于河流，涩地卫的水流餐耀，设水体中的有年，有害物所理 之意件（孟子》七篇 潮说议下泉，通试化孕得化，薇生物分解和植物吸收富慕等逢径去除污装骨，从而有败地净化 《节进自《史