第二章 素养提升课(一) 竖直面内圆周运动模型及临界问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一物理必修第二册同步课堂高效讲义教师用书(教科版2019)
【学习目标】 1.通过建立竖直面内圆周运动的轻绳模型,应用动力学方法分析临界问题。2.通过建立竖直面内圆周运动的轻杆模型,分析与绳模型的区别。3.会通过分析临界状态,找到临界条件,解决临界问题。
一 竖直面内圆周运动的轻绳模型
1.模型概述
无支撑物(如球与绳连接,沿内轨道运动的“过山车”等)的竖直面内的圆周运动,称为“轻绳模型”。
2.模型特点
项目 | 特点 |
情景图示 | |
弹力特征 | 弹力可能向下,也可能等于零 |
受力示意图 | |
力学方程 | mg+T(N)=m |
临界特征 | T(N)=0,即mg=m |
v= | 物体能否过最高点的临界速率 |
一细绳与水桶相连,水桶中装有水,水桶与水一起以细绳的另一端点为圆心在竖直平面内做圆周运动,如图所示。水的质量m=0.5 kg,水的重心到转轴的距离l=50 cm,g取10 m/s2。
(1)若在最高点水不流出来,求桶的最小速率。(结果保留3位有效数字)
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(2)若在最高点水桶的速率v=3 m/s,求水对桶底的压力大小。
解析: (1)以水桶中的水为研究对象,在最高点恰好不流出来,说明水的重力恰好提供其做圆周运动所需的向心力,此时桶的速率最小,有mg=m,则所求速率即为桶的最小速率:v0=
=
m/s≈2.24 m/s。
(2)在最高点水桶的速率v=3 m/s> m/s。水桶能过最高点,此时桶底对水有一向下的压力,设为N,则由牛顿第二定律有:N+mg=m
代入数据可得:N=4 N
由牛顿第三定律可得水对桶底的压力N′=4 N。
答案: (1)2.24 m/s (2)4 N
学生用书第45页
针对练1.(2022·重庆市江津区高一期中)如图所示,用长为l的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,重力加速度为g,则下列说法不正确的是( )
A.小球在圆周最高点时所受向心力可能等于重力
B.小球在圆周的最高点时绳子的拉力可能为零
C.若小球刚好在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点速率是0
D.若小球刚好在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点速率是
C [小球在圆周最高点时可能恰好由重力提供向心力,此时绳子的拉力为零,A、B正确;若小球刚好在竖直平面内做圆周运动,恰好由重力提供向心力,由牛顿第二定律得mg=m,解得v0=
,C错误,D正确。本题选不正确的,故选C。]
针对练2.如图所示,游乐场翻滚过山车上的乘客常常会在高空倒悬时吓得魂飞魄散。设想如下数据,轨道最高处离地面32 m,最低处几乎贴地,圆环直径为15 m,过山车经过最高点时的速度约18 m/s。在这样的情况下能否保证乘客的安全(g取10 m/s2)?
解析: 要保证乘客安全,过山车能通过最高点时的最小速度为临界速度。
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此时圆形轨道对过山车的作用力为零,重力提供向心力,则有
mg=,可得v=
≈8.7 m/s
由8.7 m/s<18 m/s可知,这种情况下过山车和人一定能安全地通过顶点。
答案: 能
二 竖直面内圆周运动的轻杆模型
1.模型概述
有支撑物(如球与杆连接,小球在弯管内运动等)的竖直面内的圆周运动,称为“轻杆模型”。
2.模型特点
项目 | 特点 |
情景图示 | |
弹力特征 | 弹力可能向下,可能向上,也可能等于零 |
受力示意图 | |
力学方程 | mg±N=m |
临界特征 | v=0,即F=0,此时N=mg |
v= | N表现为拉力还是支持力的临界速率 |
(2022·甘南藏族自治州高一期中)如图所示,小球A质量为m=0.5 kg。固定在长为L=0.2 m的轻细直杆一端,并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动。如果小球经过最高位置时,杆对球的作用力为拉力,拉力大小等于球的重力(g取10 m/s2)。求:
(1)球在最高点时的速度大小;
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