专题03 师长情谊【考题猜想卷】-备战2024年中考道德与法治一轮复习考点串讲课件+考题猜想卷（全国通用）

班级 姓名 学号 分数 专题03《师长情谊》考题猜想试卷（原卷版） 一、单项选择题（每题2分，共25题50分） 1． 下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁 ③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解惑也 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 2. 张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（ ） A. 优秀教师以仁爱之心教书育人 B. 教师解决问题和表达方式不同 C. 师生之间应多些宽容 D. 尊敬师长是中华民族传统美德 3. 教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起正式施行。赋予教师惩戒权（ ） ①有利于帮助学生遵规守纪，促进学生身心健康成长 ②会影响师生间正常交往和良好关系的建立 ③在实施惩戒时不能限制学生的自由 ④有利于保障教师履行工作职责的合法权益 A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 4. 一个学生在给老师的信中写道: “老师,我非常喜欢您的授课方式,感觉您所教的知识是最容易让人接受的。在我们的诵读声里,您总是时而颔首微笑,时而随着诵读的韵律轻击手指。”这个故事表明（ ） A. 我们的老师有自己独特的教学风格 B. 同学们都非常喜欢这位老师的授课方式 C. 这位老师很有趣,讲课容易让人接受 D. 这位老师的表情很丰富,并且伴有规律的动作 5. 下列对漫画《师“道”》认识正确的有（ ） ①教师是一个古老的职业 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师承担教书育人的使命 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. 在主题班会上，小龙说：“王老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”小岩说：“我喜欢罗老师上的道德与法治课，他总是晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理。”闽闽说：“刚入中学，我有些胆怯，杨老师鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们（ ） A. 老师寓教于乐，我们受益无穷 B. 尊师应该成为全社会的道德风尚 C. 老师风格迥异，要善于发现老师的优点 D. 只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目 7. 师生交往是师生关系建立的前提。良好的师生交往，可以形成和谐、愉快、团结、合作的气氛，有利于师生之间协调关系、增进了解、调节情绪、增强团结，从而收到良好的教育效果。师生交往的良好状态是（ ） ①学生乐于学习，老师寓教于乐 ②老师拥有至高无上的权威，学生害怕老师 ③师生彼此尊重、相互关心、携手共进 ④学生处于服从、被动的地位，是被管理者和遵从者 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 8. 电影《老师好》讲述了发生在上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。苗宛秋老师用自己的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生。这让我们明白，那个管我们最严格的老师，原来爱我们好深；那个批评我们的老师，原来是期盼我们上进！这启示我们（ ） A. 只有对学生严厉的老师才爱学生 B. 要学会换位思考，理解老师的良苦用心 C. 老师这一职业比其他任何职业都神圣 D. 好老师应该是最完美、最真诚的 9. 面对老师的引领和指导,我们正确的态度应该是（ ） A. 主动参与,勤学好问 B. 分辨正误,区别对待 C. 有则改之,无则加勉 D. 骄傲自满,毫不在意 10. 如图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生（ ） A. 不要太在意老师的表扬和批评 B. 要正确对待老师的表扬和批评 C. 老师的表扬都能提高学生成绩 D. 老师的批评都会使学生成绩下降 11．道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是( ) A．上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B．见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C．对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 12．相关调查显示，师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识和学习积极性将提升2.4%，与