内容正文:
分层作业本·安徽化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
命题点3 常见碱的性质与用途(高频:10年10考)
基础过关
1.下列是生活中常见的物质,其中属于碱的是
( B )
A.小苏打 B.熟石灰 C.纯碱 D.生石灰
2.(2022聊城改编)下列图示是几种常见物质溶
于水后发生解离的微观示意图,其中属于碱
的是 ( A )
3. 一题练透一模型 (2023深圳)有关 NaOH
说法错误的是 ( C )
A.NaOH固体溶解时放出热量
B.NaOH包装箱上张贴的标识是
C.NaOH是所有气体的干燥剂
D.NaOH
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应密封保存
考 法补 充
①氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠( √ )
②NaOH易与空气中的成分反应而变质
( √ )
③NaOH能去除油污,可作炉具清洁剂
( √ )
④若其溶液溅到皮肤上,要用大量的水冲
洗,再涂上稀盐酸中和 ( )
⑤氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、
纺织工业等 ( √ )
4. 一题练透一模型 下列有关氢氧化钙的认
识,错误的是 ( A )
A.组成:氢氧化钙溶液中 Ca2+和 OH-的数目
相同
B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应
C.用途:可以用来改良酸性土壤和配制波尔
多液
D.制备:
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由生石灰与水反应得到
考 法补 充
①氢氧化钙微溶于水,水溶液呈碱性
( √ )
②氢氧化钙溶液可用来吸收CO2( )
③氢氧化钙能与酸反应,可用于治疗胃酸
过多 ( )
④氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小
( √ )
⑤氢氧化钙需密封保存 ( √ )
⑥含氢氧化钙的废水用适量的Na2CO3溶液
处理后直接排放 ( )
5.下列关于碱的说法正确的是 ( C )
A.碱中含有氢元素和氧元素,含有氢元素和氧
元素的物质一定是碱
B.碱能使无色酚酞溶液变红,因此能使无色酚
酞溶液变红的物质一定是碱
C.氢氧化钠和氢氧化钙都能和二氧化碳反应
D.pH越大,碱性越弱
6.(2023山西)以典型物质为核心,进行问题的
设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用
的有效途径。小明同学在小组合作学习过程
中,对氢氧化钠的相关问题,以结构图的形式
进行了如下梳理,联系实际,解决问题:
(1)氢氧化钠在生活中可用来
。
(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为
。
(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是
。
(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方
法是 。
(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,
发生
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分层作业本·安徽化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
反应的化学方程式为
。
能力提升
7.归纳总结是学习的一种方法,请结合小娇同学
对碱的四点化学性质的归纳图回答下列问题
(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。
(1)碱溶液能使指示剂变色是因为含有 OH-
(填符号),若指示剂是酚酞溶液,可观察到的
现象是 溶液变红 。
(2)碱变质主要是因为性质2,因此须密封保存,
写出氢氧化钙暴露在空气中变质的化学方程式:
Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 。
(3)若碱是氢氧化钠,写出一个符合性质3的
化学方程式: HCl+NaOH NaCl+H2
O(合理即可) 。
(4)性质4可以选用的盐是 BC ,你选择的依
据是 反应有气体或沉淀或水生成(合理即可) 。
如要体现出不同碱的特性,则选的一种物质可
以是 Na2CO3(合理即可) (填化学式)。
A.NaNO3 B.CuSO4 C.NH4NO3 D.KNO3
8.某兴趣小组的同学在学习碱的化学性质时,进
行了下图所示的实验。
甲
乙
丙