专题7 磁场（课件）-浙江省职教高考《电工电子技术与技能》(第3版)讲练测

专题七：磁场 《电工电子技术与技能》（第3版） 专题复习讲练测 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 目录 常见考点： 1.解释什么是磁场，以及它是如何由移动的电荷和磁铁产生的。 描述磁感线的密度与磁场强度的关系，以及如何利用磁感线图像来判断磁场的方向和相对大小。 2.清楚磁通量（Φ）、磁感应强度（B）和磁场强度（H）的定义，以及这些物理量如何根据不同的情境被测量和计算。 3.磁饱和现象和磁滞现象也是重要的考点，理解当磁性材料如铁芯处于高磁场强度时如何变得饱和，以及磁滞现象对材料磁化/去磁化过程的影响。 4.学会使用比奥-萨伐尔定律或安培环路定律去计算直导线、螺线管等不同配置下电流产生的磁场。 5.深入分析公式 F = BIl sinθ，解释各个部分及物理意义，以及如何实验确定力的方向。 阐述左手定则的规则和应用，通过实例帮助学生理解和记忆。 一.考纲解读 考试要求： 1. 能够解释磁场的概念，并通过磁感线描述磁场的分布和方向。描绘和理解不同配置下电流产生的磁场。 2.掌握磁场的主要物理量并能应用其相关定律。 3.理解磁路的概念及其在实际应用中的重要性，解释磁饱和、磁滞现象以及它们如何影响磁性材料的行为。 4.理解磁场对载流导体作用力的大小和方向。 5.识别磁场在工程应用中的实际影响。 一.考纲解读 易考题型： 1.简答题：解释磁感线、磁感应强度(B)，磁通量(Φ)，磁场强度(H)，磁饱和的概念和特点。 2.计算题：根据给定的条件和公式，计算磁场的主要物理量的值。 3.应用题：根据具体场景，运用所学知识解决与磁场相关的问题，例如描绘磁路概念在实际像变压器和电动机中的应用。 一.考纲解读 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 1. 磁场及磁感线 磁场 的定义：磁场是一种空间属性，表现为对电荷的磁效应。磁场可以由移动的电荷（电流）和磁性物质（如永久磁铁）产生。 磁感线：磁场可以通过磁感线来形象地描述，磁感线是虚拟的线条，它们表示磁场的方向和强度。磁感线从磁北极开始，终止于磁南极，它们永远不会交叉。 2. 电流的磁场 安培的右手定则：用于确定直导体周围的磁场方向。当你的右手拇指指向电流方向，环绕拇指的手指所指方向即为磁场环绕方向。 螺线管和环形导体：由于其特殊的几何形状，螺线管和环形导体周围的磁场分布和直导体不同，通常形成更均匀的磁场。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 3. 磁场的主要物理量 磁感应强度(B)：磁场的强度，单位为特斯拉(T)，描述了在特定区域内磁场的强度。 磁通量(Φ)：通过一个面积的磁感应强度的积分，描述了穿过该面积的磁场量，单位为韦伯。 磁场强度(H)：通常用来描述在空气或其他非磁性介质中由电流产生的磁场，单位为安培/米。4. 磁路及交流铁心线圈 磁路：磁路是指磁场中闭合路径的概念，常用于磁性材料中磁场分析和计算。 磁饱和：磁性材料在达到一定的磁场强度后，无法进一步提升磁化程度的现象。 磁滞：描述的是磁性材料在被磁化后以一定路径回到初始状态的现象，它体现了磁性材料的能量损耗和记忆效应。 磁性材料：磁性材料根据其磁化特性可以分为铁磁、抗磁和顺磁三大类，不同材料的选择直接影响电磁设备的性能。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 5. 磁场对电流的作用力 载流导体在磁场中的受力：根据洛伦兹力定律，载流导体在磁场中会受到一个垂直于导体和磁场方向的力，此作用力大小为 F = BIl sinθ，其中B为磁场强度，I为电流，l为导体长度，θ为导体与磁场方向的夹角。 安倍力(安培力)的方向：可以通过左手定则来确定。当左手的大拇指指向电流方向，其他手指指向磁场方向，掌心即是安培力的方向。 二.知识点梳理和重点概念复习 重点概念复习： 1.理解磁感线、磁感应强度(B)，磁通量(Φ)，磁场强度(H)，磁饱和的基本概念和定义。 2.能够应用相关公式和定律解决与磁场相关的问题，包括计算磁场主要物理量的值。 3.理解磁场不同物理量之间的关系，能够进行单位转换和计算。识别磁场在工程应用中的实际影响。 4.具备独立思考和分析问题的能力，能够灵活运用知识解决实际问题。 二.知识点梳理和重点概念复习 1. 在磁感线图中，磁感线的间距表示什么？ A. 磁场的方向 B. 磁场的磁性 C. 磁场的相对强度 D. 磁场的温度 解析: 选项C。磁感线的间距用于表示磁场的相对强度：线条越密集，表明该处的磁场越强；间距越宽，磁场强度越