内容正文:
2023─2024学年山西省七年级上学期期末评估历史
注意事项:
1.满分75分,答题时间为70分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1. 北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物,防寒,照明、驱兽。下面能为此提供证据的是( )
A. 《山海经》记载的神话传说 B. 遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨
C. 纪录片《北京人:人类最后的秘密》 D. 历史研究者的推测和论述文章
2. 正确认识传说与史实,有助于更好地学习历史。传说“古者……神农乃始教民播种五谷”。下列文物中,能够直接反映我国早期农耕的史实是( )
A. 河姆渡遗址出土的骨耜 B. 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
C. 司母戊鼎 D. 半坡人面鱼纹彩陶盆
3. 鼎和簋是周朝重要的青铜礼器。周礼规定,天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,卿大夫用五鼎四簋。材料说明周朝( )
A. 青铜器种类繁多 B. 统治者生活奢侈 C. 继承制度完备 D. 社会等级森严
4. 观察地图获取信息是学习历史的重要方法。观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,会发现有一个诸侯国曾经在春秋时期称霸,但在《战国形势图》上找不到了。这个诸侯国是( )
A. 晋国 B. 齐国 C. 燕国 D. 秦国
5. 《史记·秦始皇本纪》记载,始皇“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的根本目的是( )
A 加强各地交通往来 B. 扩大领土疆域 C. 开发边疆地区经济 D. 加强中央集权
6. “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副自勉联中的“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”的主人公分别是( )
A. 刘邦、齐桓公 B. 项羽、管仲 C. 项羽、勾践 D. 刘邦、夫差
7. 《汉书》记载,西汉刚建立时,“民失作业, 而大饥馑。……人相食,死者过半”。材料反映了西汉时期统治者面临的问题是( )
A. 强化中央对地方的控制 B. 建立中央集权统治
C. 恢复和发展社会经济 D. 形成统一思想
8. 东汉和帝幼年即位,窦太后临朝称制,窦氏一族把持朝政,“权贵显赫,倾动京师”。汉和帝不甘为傀儡,与宦官密谋铲除了窦氏一族,宦官因功封侯,也开始把持朝政。这反映出东汉后期( )
A. 地方势力威胁中央政权 B. 外戚宦官交替专权
C. 农民起义打击东汉统治 D. 文化教育事业昌盛
9. 《汉书·张骞传》记载“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”对材料中的“凿空”理解正确的是( )
A. 开辟出中原通往西域的道路 B. 体现了张骞忠君爱国的精神
C. 最大规模地扩大了西汉的疆域 D. 见证了中西方经济贸易交流
10. 公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
11. “经过这次至亲变乱,社会经济受到严重破坏,人民大量伤亡,西晋的统治机能也从此瘫痪。” 文中的“变乱”指的是( )
A. 七国之乱 B. 巨鹿之战
C. 八王之乱 D. 宦官专权
12. 十六国时期,氐族贵族深受汉族文明影响,皇帝苻坚汉文化修养很高。他任用汉人王猛为相,锐意改革;还大力提倡儒学:“行礼于辟雍,祀先师孔子”,前秦政权出现“英儒毕集”局面。苻坚的作法( )
A. 改革了官员选拔制度 B. 实现了国家的统一
C. 完善了儒家思想体系 D. 有利于民族间融合
13. 《晋书》记载东晋后期南方情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”材料表明当时南方“家给人足”的主要原因是( )
A. 北方人口大量南迁 B. 环境适宜 C. 生产技术提高 D. 社会相对安定
14. 东晋时期,琅琊王氏势力强盛,王导把持政治,王敦致力于军事。司马睿举行登基大典时,还邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下”。这说明( )
A 王导、王敦兄弟才能杰出 B. 司马睿善于用人
C. 世家大族影响朝政 D. 东晋政权稳定
15. 龙门石窟的“宾阳中洞”是北魏宣武帝元格为其父母祈福而修建的。洞中主佛的服饰一改早期云冈石窟佛像那种偏袒右肩式袈裟,而是身着具有中原风格的宽袍大袖袈裟。这一“崖壁上的艺术”最能证明北魏时期( )
A. 统治者的地位高 B. 鲜卑贵族的南迁 C. 石窟艺术技艺高超 D. 民族文化的交融
第二部分非选择题(共45分)
二、简答题(本大题共10分)
16. 中华文明源远流长,成就辉煌,