第6课 全球航路的开辟（课件含视频）-【历史可以这样讲】2023-2024学年高一历史下学期同步高效实操性课件（中外历史纲要下）

第6课 全球航路的开辟 课程标准：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 2 请同学们仔细观察地图，并找出其中的差异，思考是什么事件打破了欧洲人对世界地理格局的错误认知？ 中世纪地图 15世纪地图 16世纪地图 在欧洲中世纪T一O地图上，把东方放在顶端的位置，是因为人们相信东方是伊甸园所在，是文明开始的地方；还有一个重要的定位点是耶路撒冷，它正好位于地图的圆心。为何将耶路撒冷放在地图如此显著的位置，道理很简单，它是基督教的发源地。耶路撒冷在圆心上的位置，正表明犹太人与耶路撒冷在西方历史上所占有的分量。15世纪地图有欧洲、非洲、亚洲的历史方位，但没有美洲，人们对世界的认识是不完整的，16世纪的地图有了美洲，且各大洲、大洋的方位更加明晰！ 【时空定位】 【概念解析】 旧航路：传统的联系东西方之间的商路，主要指丝绸之路。 新航路：15世纪末16世纪初，欧洲航海家开辟的由欧洲通往亚洲和美洲等地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。这一时期被称为“大航海时代” 。 壹 新航路开辟动因与条件 材料1： 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。 ——恩格斯 材料2：“‘黄金’是咒语，是魔鬼，是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力 。” 材料3：在西欧国家中，在海上探险方面走在最前头的是葡萄牙和西班牙两国,两国君主依仗武力，强化王权，积极对外扩张……希望获得海外财富。 ——《世界史·近代史编》 经济：西欧商品经济的发展和资本主义萌芽产生 社会：《马可·波罗游记》的流传，出现“寻金热” 政治：各国君主强化王权，积极扩张 放贷者和他的妻子 一、全球航路的开辟动因与条件 材料4：为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们，到世界各地去，将福音传播给每一个人. ——迪亚士 材料6： 14－16世纪文艺复兴运动的核心—人文主义。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。 ——《世界近代现代史》 材料5：15世纪中叶，奥斯曼占领地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，对过往商品征收重税甚至劫掠过境商旅。因此，很多西欧人都希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。——人教版教材 宗教：传播天主教 商业危机：传统东西商路被阻断 思想：人文精神的鼓舞 [史论识史]　新航路开辟的历史根源 十五世纪以后，随着封建经济的急速发展，商品货币关系开始从内部侵蚀封建自然经济的基础，瓦解封建制度，促进资本主义萌芽。当时，商品交换十分广泛，这就需要大量货币，这时，西欧货币已经由银本位制过渡到金本位制，黄金、白银同是欧洲各国和欧洲各国间国际贸易的支付手段，地位很高，因而当时人们认为占有金银就占有一切，黄金能为灵魂开辟通往天堂的道路。因此，西欧社会各阶层，尤其商人和资产阶级，非常热衷于追求金银、财富，然而，欧洲大陆所产金银有限，于是他们把注意力转到了东方。 [探究活动]假如你是当时的一位航海家，具备怎样的条件，才可以远航？ 1.造船技术的发展 （多桅船的制造） 2.航海技术的提高（罗盘针在航海上的应用） 3.地理知识提高 （“地圆说”的提出和地图的绘制） 4.西班牙和葡萄牙王室的支持（人力、财力等） 5.探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值) 罗盘针 多桅帆船 “地圆说” 星盘 商品经济发展和资本主义萌牙要求扩大市场。 欧洲“寻金热”（动机） (《马可·波罗行记》流传)。 奥斯曼土耳其威胁东西方商路。 14世纪欧洲兴起文艺复兴运动提倡冒险进取。 通过向海外扩张来传播基督教； 葡、西统治者掠夺财富以巩固统治。 （根本原因） （直接原因） 经济根源： 社会根源： 商业危机： 思想根源： 宗教根源： 政治需求： 动因(必要性) 条件(可能性) 客观条件： 主观条件： ①西欧生产力发展，为新航路开辟提供了物质条件。 ②天文、地理知识进步及航海、造船技术发达使远洋航海成为现实。（地圆学说、罗盘针应用等）。 ①葡萄牙和西班牙王室的积极支持。 ②欧洲航海家的冒险精神。 新航路开辟的动因和条件 贰 新航路开辟进程 新航路开辟