第四单元 第3课时 比例的基本性质（分层作业）数学苏教版六年级下册

 

 第四单元 第3课时 比例的基本性质 分层作业

【夯实基础】

1．能与∶组成比例的是（    ）。

A．4∶3 B．3∶4 C．∶3 D．4∶

2．把3∶4的前项加上12，比的后项加（    ），比值大小不变。

A．4 B．12 C．15 D．16

3．如图，三角形a边上的高是b，m边上的高是n。下面的比例中，正确的是（    ）。

  

A．a∶b＝m∶n B．a∶m＝b∶n C．a∶n＝m∶b D．a∶b＝n∶m

4．已知n︰m＝12∶13；则m∶13＝（    ∶    ），12m－13n＝(        )。

5．根据3×8＝4×6，写出外项是8的比例是(      )。

6．甲数的等于乙数的（甲乙两数都不为零），则甲数与乙数的比是(        )。

【进阶提升】

7．判断。

（1）如果把比例写成分数的形式，等号两端的分子和分母分别交叉相乘，它们的积相等。(        )

（2）一个比例由四个不同的数组成，其中最大的数和最小的数要么都是外项，要么都是内项。(        )

（3）比例的4个项都乘10，比例仍然成立。(      )

8．晓东下午某一时刻在一栋楼前测得自己的身高和影子的长度比是2：3，此时这栋楼的影子长16.5米，这栋楼的实际高度是多少米？

 

 

 

【拓展应用】

9．（2022.江苏苏州.单元检测）配制一种糖水，糖和水的质量的比是1∶20。

（1）200克糖可以配制多少克糖水？

 

 

（2）500克水中应加糖多少克？

 

 

10．（2022.江苏泰州.期末）在比例式4∶15＝8∶30中，如果第一个比的后项增加5，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？

 

 

11．（2022.江苏淮安.期末）有一批零件，师傅单独加工要6小时，徒弟每小时加工36个。现在师徒两人合做，完成任务时，师徒生产的零件个数之比是5∶3，这批零件一共有多少个？

 

 

 

 

【自我评价】

【教师评价】