10 纸的发明 课课划重点（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年三年级下册语文同步练习(统编版)

小学教材全练 课 得兴滋￥滑 重点 3年级语文（下） 小学教材全练三年级语文（下） 10 纸的发明 名称 重点内容 巧学妙记 chua cun pu zhi cai lun 1 qie 会 创 存 普 制 蔡 伦 累 切 ◆易错读音 pian xiǎn ou zhou she 蔡伦(lun len) 便 鲜 欧 洲 社 wei ù bao cun 伟（伟大） 普通(p叫 pu) 录（记录） 保（保护） 行（存在） 会写字 yue yan 1a0 约（大约） 验（经验） 捞（打捞） 阿（阿拉伯》 ou zhou she 饮（欧洲） 洲（亚洲） 社（社会） ěi(积累) 「qi(切开) 累Iéi(果实累累) 切 ◆易混词语 多 qie(亲切) 改进：改变旧有情 Iei(劳累) 您pi6n(占便宜) xidn(鲜为人知》 况，使有所进步。 鲜 bidn(方便) xidn(鲜艳) 例：蔡伦改进了造 伟（伟大） 存（保存） 约（大约） 洲（欧洲） 纸术。 近 围（围墙） 在（在乎） 钓（钓鱼） 州（杭州） 攻良：去掉事物的 1.必会词语：造纸术伟大记录保存 大约吸收 个别缺点，使更适 经验原料满足朝鲜半岛 合要求。例：合理 日本阿拉伯 词 欧洲社会 使用肥料，可以使 语 2.近义词：发明一创造笨重一沉重改进一改良 土壤得到政良。 3.反义词：笨重一轻便粗糙一精致便宜一昂贵 句 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 子 (这是全文的总起句，点明了造纸术发明的重要意义。) 第一部分(1段)：点明造纸术发明的重要意义。 第二部分(2段)：简述了几千年前由于没有纸，人们用文 ◆巧学内容 字记录事件的不便。 文结构 剪碎或切断 第三部分(3~1段)：介绍了纸的发明经过。 蔡 第四部分(5段)：介绍了造纸术的传播路径，说明其具有 伦 世界性的影响。 纸 ■捣☐ 本义叙述了没有纸时人们用文字记录事件的不便， 程 捞 内 以及纸的发明过程，说明中国的造纸术极大地促进了人 主题 类社会的进步和义化的发展，是中国对世界文明的伟大 贡献之一。 12