第2单元 公共生活靠大家 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练习(统编版)

2024-02-21
| 7页
| 223人阅读
| 4人下载
教辅
山东面向未来图书销售有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 单元复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.15 MB
发布时间 2024-02-21
更新时间 2024-02-21
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2024-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43392696.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学教材全练 课 重点 5年级道德与法治(下) 快乐伴我成长 000 000 000 第二单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活 思维导图 保障 公共性 爱护公 作用 共设施 认识公 公开性 维护公 共生活 做法 C.6 共利益 多样性 我们的 影响 公共生活中 公共生活 毁坏公共设施 的言谈举止 后果 知识清单 1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。 2.在公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好 的形象。 3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。 4,人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。 5.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。 6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。 7.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。 典型考题 一、填空题。 1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。 2.为保障公共生活的正常秩序,政府会给公众提供公共设施、设备或物品。 二、选择题。 1.乐乐非常喜欢唱歌,乘坐公交车时,常戴着耳机跟随音乐大声地唱歌。对此,以 下说法正确的是(C)。 A.反正也没有人认识乐乐,他可以随意地唱 B.唱歌是乐乐的权利,他人无权干涉 C.公交车是公共生活空间,乐乐大声唱歌影响了公共利益 D.只有在私人生活空间里唱歌才是被允许的 2.在成长过程中,我们要融入很多公共生活。下面不属于公共生活的是(A)。 A.放学回家,我和弟弟一起在家下象棋 B.感冒了,爸爸带我去医院打针 C.我和妈妈一起去跳广场舞 D.春节前夕,爸爸带我去逛集市 3.下列行为中,侵犯了他人合法的公共权益的是(C) A.在公园的座椅上坐着休息 B.在小区广场中的篮球场地打篮球 C.擅自占用公共场地摆摊 D.在图书馆借阅读物 4.要想使公共设施发挥最大的功能,最好的办法是(A)。 A.大家爱护公共设施 B.政府应多配备公共设施 C.减少对公共设施的使用 D.据为己有,这样才能更好地发挥公共设施的功能 三、判断题。 1.在高速公路上,圆圆把空的矿泉水瓶扔出窗外。 (×) 2.没有停车位,爸爸把车停在了消防通道上。 (×) 3.损毁路灯及社区体育设施的行为是要受到处罚的。 (√) 4.图书馆是公共生活空间,需要我们保持安静。 (V) 8 5】 建立良好的公共秩序 思维导图 公共生活 重要性 对个人的要求 社会环境 公共生活 共建有 需要秩序 社会各方的力量 序生活 自觉性 建立良好 国家的支持、法制的保障 认识标志注意言谈举止 的公共秩序 和识清单 1.公共生活需要有良好的秩序来维护。 2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 3.在公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。 4.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共 生活。 5.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也 有责任劝阻不遵守公共秩序的人。 6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。 w典型考题 一、填空题。 1.为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序,人们设置了公共标志。 2.人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会文明程度的 反映,也是一个国家精神面税的体现。 3.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的 社会环境。 二、选择题。 1.公共生活需要良好的秩序来维护,下列做法正确的是(C)。 A.凌晨5点,小区内广场舞的音乐震天响 B.有人在医院走廊内大声喧哗 C.人们利用社区提供的运动设施进行锻炼 D.在购买火车票时有人不按秩序排队 2.围绕公共秩序,下列说法错误的是(A)。 A.公共标志的设置能够杜绝违反公共秩序的现象发生 B.良好的公共秩序是社会稳定和进步的基础 C.有序的公共生活使我们感受到生活的美好与幸福 D.对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒 3.为了维护图书馆的公共秩序,下列做法正确的是(A)。 A.保持安静 B.边阅读边吃零食 C.和同伴讨论问题 D.进进出出,不停走动 三、判断题。 1.高速公路上的应急车道被视为“生命通道”,非紧急情况时不得在应急车道行驶 或停车。 () 2.公共秩序是针对公共生活而言的,个人不需要遵守和维护。 (X) 3.公共生活需要有良好的秩序来维护」 () 4.维护公共秩序,离不开国家的支持、法制的保障。 (V) 四、你如何评价在超市购物时出现的插队现象?对此,我们应该怎样做? 在超市购物时插队是一种不文明的行为,也是不遵守公共秩序的行为。 对此,一方面,我们要规范自己的行为,养成排队购物的文明习惯。另一方 面

资源预览图

第2单元 公共生活靠大家 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练习(统编版)
1
第2单元 公共生活靠大家 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练习(统编版)
2
第2单元 公共生活靠大家 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练习(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。