第3单元 环境与我们 测试卷（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年五年级下册科学同步练习(教科版)

小平取材全烁 五级科学下·融自科学板 5.下列环境污染与人类祈动无关的是( . 入臭层被破坏 民火山灰迹天版 心酸斑 第三单元学业水平自主测评 6,下列属十不可再生资源的是() 对间：45分号 慈分：100分 A活沙陶 B石油 C风堕 地号 达分 7,(期州漆考试薄)下列关于废旧材料回收利用的说法中伴送的是( 得分 A塑料能够多次熔化，回收废塑料能够碱少环境污染 一、判断题。20分 B回收利用废旧金属，能够节的大量的自然资源 1,地球是人类咤一的家园太附系垫除了地球，没有适合人类居住的星球 C将废旧电线焚烧石得到里面的金，，是一种很好的国收方法 2水污染会危害水里的鱼，好等生售，但对人类没有影府 8,下列生活垃级属下可回收物的是()。 3.家里广牛的觉圾都装到个塑料袋里，不用证行分类， A日衣服 B用过的餐巾纸 C发电池 4人炎过度使后化石能源，会增加大气中氧气的含拉，从面宁致全球气候 9.科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等源室气体遮成的。为了减少福室 异常 效应的影利，下列措德中本合理的是( 5在水上多开发餐次和游貂，能促进旗游业发楼，但白然水城会受到肢坏。 A植树造林，增加绿化咖积 以开发新能源，诚少二氧化碳的排岚 6.再生纸的生产可以节约资薄. C人量使用煤作燃料，痒低生产成本 7火显和金层同样有大气、山脉，人类可以在这两个尽球上生存 1.《身山市考试想)下列垃圾中，不容品自然分第的是( .要效地收垃圾中的原材料，就必须改变垃圾混装的为枫。 集.空中降落的雨水是淡水，可以直接饮用 A杂草和桌时 收动物尸体 C毅料袋和矿泉术瓶 10.用过的失料瓶没有用了，因为被人喝过，不卫生 1L.近布米，我1积极推“无车口”活动的主整日的是( 二、选择。3分 A.节约佳源和保护环境战定期对车辆进行保养 仁使嫩市客貌更加美观 1龙球厚得的大气层为生命的有在提供( 12.下列碱领企球气候变暖的对策中，不可行的是( A.大量的二氧化碳，并几能州挡太州高能粒子罚 个提码乘坐公共交工其，骑自行车或步行出行 战大最的二氧化碱和适宜的温度 B广泛使用一次性筷子和一次性逆料袋 C适的温度，允足的氧气并且能凰挡太阳商能救子钢射 C,在生产积生话中提码使用节能技术和节能用其 2.“白色污染”是人们对()污染环境的一种形象的称带 13随着海平面升，某些岛与制底消失在海洋之中了，造成这此岛屿消失的 A废弃的塑料类垃吸 B大暴写 C遮大蔽日的沙尘暴 原因是() 3我们提仙节约用水，下列微法中错误的是( A.气湿变冷，海面结冰 B.据室效应，气湿交服 C火爆发 九，养鱼的水州来浇花 且平时让水龙头的水一萄一萄地流，不花水费 14下列行为中，( )是节？厄纸的好习拔 C就来的水用来连地 A月完的草稿纸揉域一团再丢 4.(寿山市考流题)秋冬季节，我回北方地区常见的雾霾大气属于( B敢作业的时领不打草 A.白色污染 收大气污果 C水污染 C草德纸正面用完了接着用反面 15.节约用水应成为我们的自觉行为，下列特水描范不可行的是( 3下衣是实验心录结果。★1分 九减少每个人每天的饮用水量 初始涩度 1分钟 2分柳 3分钟 1分钟 民洗予后及时关附水龙头 帝封按内（℃） 20 21 22 23 25 C用得米水，洗衣水冲侧所 密封袋绢（℃） 20 划 21 空 三、分类题。12分 锐据实验结果，我们可以发现：疼封袋内的空气温度上升得比察封袋外 下面是你家不同种类的垃圾，根据垃圾分凳收果办法，请你把这些地最成到正 [填“快”或“漫"，这是因为密封授内产生了 确的垃圾桶内。（把序号填在相应的横线上） 4.造成温室效应的主发气体是( ).大2分 ①停名子吻吃剩的饭③用完的电池①酒瓶扔掉的药品 A氧气 柱二架化碳 C气 位塑料袋D藏墨老叶因#泉水量 ⑨废线心存焦皮 六、综合题。20分 (杭州南考流难)面对H益恐化的环境问些，人们已经在动，通过域泼分类， 五大共治，减排限产等一系列措植，最大果度地改善生态环境，清你马容下列 问断 1,在校回中我们经常可以见到可国收物过最箱，厨余垃圾箱、有害垃极箱和其 他垃圾箱。我们H过的餐巾纸成该投人( ),吃利的冥皮夜该投人( 四、连线题。快8分 用泉水瓶应该投人()。图6分 将下而齐类污染与对应的污染连线 A.可回收物垃圾箱 H厨众垃最箱 C.其他垃圾箱 D有害垃圾第 空气污染 生产生活产生的废水 之下列方法中，能从源头上解决址成问翅的是( )2分 封 水体行染 交通工具排放的尾气 A垃圾堆肥 B填源拉圾 C减少拔数甘 土愧污染 粥飘声等 3,绝大多数的水污染是()引起的。2分 紧声污染 农药，肥料的泽用 AA然灾客 B人类活动 已水A身变化 五、探究题。贵10分 4.为了保护水资源，下列做法中不可行的是( ).2分 校拟温室效应。 A不任意排