第2单元 电路 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年四年级下册科学同步练习(教科版)

2024-02-20
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 电路
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 12.25 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-02-20
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2024-02-20
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来源 学科网

内容正文:

小学教材全练 课 重点 4年级科学(下) 教育科学版 6 o必 第二单元0。电路 电和我们的生活 知识清单必背 1.生活中使用的电都是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。 像电灯、电视机等使用的是由发电厂提供的交流电;而像手机、石英钟等 使用的则是由电池提供的直流电。 2.我国生活用电的电压是220V。不同类型电池的电压不同,一节干 电池的电压是1.5V。一般情况下,人体能承受的最高电压是36V。 3.电是我们生产和生活的重要能源,它能驱动电器做很多工作。 4.电有时也具有危险性,要安全用电。 5.用电安全提示: (1)墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触 及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸! (2)不能用插座中的电做任何实验!在本单元的学习中,我们只用 干电池来做实验。 (3)不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的 电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。 6.1879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。今天,人类的生活几乎离 不开电了。若没有电,则电灯无法照明、网络无法连接、电视无法观看… 探究活动必会 调查家中电器用电来源及其作用。 调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪里?通电后能做什么? 家用电器记录(班绒记录表) 日期 电器名称 电源 电器的作用 电灯 电厂 照明 洗衣机 电厂 洗衣服 手机 电池 打电话、上网 石英手表 电池 看时间 空调 电 制暖或制冷 2 点亮小灯泡 知识清单必背 1.小灯泡的构造和作用。 (1)玻璃泡:内部真空,防止灯丝氧化。 (2)灯丝:小灯泡的发光 玻璃池·提供封闭环境并保护灯丝 部位。 灯丝·发光 金属架·支撑灯丝 (3)金属架:固定灯丝,与 连接,点 连接点相连。 连接电源 (4)连接点:与电源连接。 连接点 2.利用电来点亮一只小灯泡,需要一个包括电池、导线在内的完整闭 合回路。 3.一个完整的电路可以使用相同的材料,用多种方法建立起来。 4.干电池的一端是金属铜帽,称为正极,用“十”表示;另一端是锌壳, 称为负极,用“一”表示。 5.当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造 成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热 变烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。 活动手册参考 1.用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来,并记录有哪些连接能点 亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。 小灯泡的连接方法记录表 能点亮小灯 泡的连接 不能点亮小 灯泡的连接 2.观察下面的连接图,哪些能点亮小灯泡,哪些不能点亮小灯泡? ① ② 3 能 不能 不能 ④ ⑤ ⑥ 家 不能 不能 不能 ⑦ ① ⑨ t 能 不能 能 3 简易电路 知识清单必背 1.电池盒内部的两端分别装有铜片,并且连接外面的两个接头。电 池盒内部一端的铜片上有一个弹簧夹,制作电池盒外壳所用的材料是绝 缘塑料。 2.灯座由螺口及旁边的两个接线头组成。灯座的螺口有两部分和小 灯泡接触,一部分接触小灯泡的金属螺纹,另一部分接触小灯泡底部的连 接点。 3.组装一个电路一般需要的材料有电池、电池盒、小灯泡、灯座、导 线、开关。 4.电路中的开关可以控制电路的通与断。开关的连接点有两个,在 开关的两端。 5.电流从能够持续提供电能的电池的一端经过导线和用电器返回到 电池的另一端,就组成了一个完整的电路。 6.在一个完整的电路中,电源、导线、开关和用电器是必备的。小灯 泡是用电器,如果我们将小灯泡换成其他用电器,那么只要电压满足要 求,其他用电器也会正常工作。如将小灯泡换成小风扇,小风扇会转动: 15 将小灯泡换成小电动机,小电动机会启动并工作。 活动手册参考 我们的电路连接图 4 电路出故障了 知识清单必背 1.小灯泡不亮了,一定是电路出故障了,这 样电流就会中断。 2.做一个电路检测器:如图所示,把简易电 检测头旧具雪 两个 路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。 3.检测电路故障时的注意事项。 (1)在检测电路时,一般先用观察法排除明显的故障,然后用检测法 排查不明显的故障。 (2)检测前要切断被检测电路的电源。 (3)每次检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮 起来。 (4)不能用电路检测器检测家用电器的电路。 4.把故障电路的某一部分电路或某一个元件连到电路检测器的两个 检测头之间,若小灯泡亮了,则说明这一部分电路或这个元件是畅通的、 没有故障的;若小灯泡没亮,则说明这一部分电路或这个元件不畅通、有 故障。 5.在检测故障电路时,每个电路元件至少检测2次。 16 6.分析电路故障的原因。 (1)小灯泡出了故障。 ①小灯泡的灯丝断了。 ②小灯泡的连接点与内部电路断开。 (2)电池出了故障。 ①电池没电了。 ②电池因短路等原因损坏

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