第5单元 观测天气 课课划重点（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年三年级下册科学同步练习(苏教版)

小学教材全练 课 得兴滋￥滑 重点 3年级科学（下） 配套江苏版教材 第五单元。观测天气 16 测量气温 知识清单必背 1.气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。 2.使用气温计，读数时眼睛应该平视气温计的示数。 3.温度的常用单位是摄氏度，用符号“℃”表示。 4.准确预测气温不但能帮助人们避免遭到特殊灾害天气的侵害，而 且日常生活、穿衣、旅游、出行等都能通过对气温的了解做出更好的安排 和搭配。例如： (1)气温下降8℃，要添加厚衣服。 (2)夏天高温，要及时补充水分。 (3)气温下降到0℃以下，汽车要安装防滑链。 (4)空调设定在26℃，可以节约能源。 5.不同地点的气温是可能有差异的，阳光下的气温高于背阴处的气温。 6.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。传统常用的百叶箱四壁 用木片做成百叶窗式，一面是门，箱顶和箱底用高低不同的几块木板制 成。箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.25米。 (1)采用百叶窗造型是为了确保通风良好； (2)外壁涂白漆是为了多反射一些阳光，避免箱体被烤得过热； (3)架设在草坪上是因为草坪上的光和热的反射影响最小； (4)箱门朝北是为了避免阳光直接照到箱内； (5)距离地面一定高度是因为这个高度上空气变化较为稳定，并且这 个高度通常是人活动的高度，测得的数据更具实用价值。 活动手册参考、 ●读写气温计上的气温。 读作：二十摄氏度 读作：零下六摄氏度 写作：20℃ 写作：-6℃ ●●记录在不同地方测得的空气温度（℃）。 草地上 水泥地上 30℃ 33℃ 阳光下离地面1.5米处 背阴处离地面1.5米处 29℃ 27℃ 比较测得的数据，我发现：同一时间，水泥地上比草地上气温高，阳光 下比背阴处气温高。 17 云量和雨量 知识清单必背 1.云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫作云量。如果把 天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所 占的面积来划分云量，小于四分之一的是晴天，大于四分之一、小于四分 之三的是多云，大于四分之三的是阴天。根据云量的多少，天气可以分为 晴天、多云、阴天。 2.在一定时间内，从云中降落到水平地面上的液态水和固态水，在无 渗透、无蒸发、无流失的情况下，聚积起来的水的深度，称为该地区该时段 的降水量。 3.测量雨量大小的工具叫雨量器。计量雨量的大小用毫米作单位。 4.天气预报中关于24小时的降水量等级有划分标准。 24小时降水量等级的划分标准 特大暴雨 >250.0毫米 大暴雨 100.0~250.0毫米 暴雨 50.0~99.9毫米 大雨 25.0~49.9毫米 中雨 10.0~24.9毫米 小雨 0.19.9毫米 零星小雨 <0.1毫米 5.下雨对人类生产、生活的好处有补给水源、灌溉农田、净化空气、调 27 节气温等。 6.降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人 类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。 (1)洪涝的危害有建筑倒塌、农田毁坏、人员伤亡等。 (2)干旱的危害有水资源短缺、荒漠化加剧、沙尘暴频发等。 活动手册参考 ●判断下面三张照片分别是在哪个时刻拍摄的。 我发现：下雨后与下雨前相比，天更亮了、云少了、能见度更好。 ●●用自制的雨量器收集雨水，记录数据。 日期 8月20日 时间 8点10分至22点25分 降水量 7毫米 18 风向和风力 知识清单必背 1.天气预报中经常用风向和风力来描述风。风吹来的方向叫作风 向；风的强度叫作风力。风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的 是风吹来的方向：风力可以用风力计来测量。 2.风向有八个方向，即东、东南、南、西南、西、西北、北、东北 3.同一地点不同时间的风向和风力不一定相同。 4.“风级歌”。 零级烟柱直冲天，一级青烟随风飘， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 28 六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。 5.大风会对人们的生活造成不良影响，但适度的风会为我们带来一 定的有利影响。例如：风可传播植物花粉、种子；有利于近地层污染物的 扩散，对净化空气，消除雾、霾起到积极作用；风能是一种清洁的可再生 能源。 6.风对人类生产、生活的有害影响主要是强风带来的。南方沿海有 台风，对生产、生活有严重影响，北方主要是春、冬两季冷空气入侵产生的 沙尘暴和暴风雪，还有各地夏季出现的强对流产生的大风都对生产、生活 有不利影响。大风会带来寒潮，会激起大浪给出海的渔民带来生命危险， 大风还会吹刮农作物，导致农作物受损，经济遭受损失等。 7.龙卷风、台风等极端天气的影响。 (1)龙卷风的危害有拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。 (2)台风的危