精品解析：安徽省六安第二中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题

六安二中2023级高一年级第一学期期末考试历史试卷 注意事项或温馨提示 1. 考生务必将自己的姓名、班级、座位号填写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。 3. 请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4. 保持答题卡卷面清洁，不折叠，不破损。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共18小题，每题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1. 如图为浙西丘陵地区的良渚古城遗址。据考古学者发现，该遗址有贵族专门的墓地，墓里有大量的玉器，祭坛；普通大众墓里，只有若干日常生活用具。据此可以推知，当时中国（ ） A. 即将迈入阶级社会门槛 B. 处于新石器时代的早期 C. 氏族成员共享劳动成果 D. 文明的中心在黄河流域 2. 下面为夏朝世系示意图。读图可知，夏王朝实行（ ） A. 宗法制 B. 嫡长子继承制 C. 世袭制 D. 分封制 3. 韩非子认为，作为君主，应具备虚静之德，才能以静制动，才能用众，才能公正执法。同时他还主张“赏罚可用，则禁令可立治道具矣，君执柄以处势，故令行禁止”。由此可知，韩非子的主张 A. 适应了建立君主专制的需要 B. 代表了下层劳苦大众的利益 C. 传承了儒家的政治传统 D. 强调统治者要无为而治 4. 秦始皇统一全国后第二年（前220年），就下令修筑以咸阳为中心的，通往全国各地的驰道。据《汉书》记载，驰道宽五十步（约今69米），隔三丈（约今7米）栽一棵树，道两旁用金属锥夯筑厚实，是中国历史上最早的“国道”。秦始皇修建驰道的根本目的是（ ） A. 改善国内交通 B. 促进经济发展 C. 改善百姓生活 D. 巩固秦朝统治 5. 元封五年（公元前106年），武帝将京畿以外地区划分为十三州部，设刺史，秩六百石，每年定期巡视所部郡国，监察守、相两千石官和强宗豪右。这从实质上反映了 A. 中央集权加强 B. 地方行政体制的变化 C. 刺史位重权卑 D. 州部郡国力量的削弱 6. 如图所示为北魏货币，有人说它是民族交融的典型体现。下列对北魏货币历史信息推测合理的是（ ） A. 从材质特点看北魏有丰富矿产资源 B. 该货币能见证北魏的对外贸易 C. 从形制特点看北魏货币取法于中原 D. 该货币是南方经济发展的产物 7. 唐后期，科举放榜后，新科进士一般会到主考官府邸谢恩，称为“拜主司”。“主司列席缛，东面西向。主事揖状元已下，与主司对拜。”三日后，再次前往谢恩，称“曲谢”。这一现象会导致（ ） A. 文官之间易结朋党 B. 官员施政能力下降 C. 官场礼仪更加繁琐 D. 官吏考核制度变革 8. 关于王安石变法的影响认识最全面的是 A. 使北宋完全改变了积弱局面，与辽、西夏关系发生了重大转折 B. 促进农业生产，在一定程度上减轻了农民的负担 C. 使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象 D. 选拔了大量人才，推动了社会进步 9. 这一制度使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成“都省握天下之机，十省分天下之治”。这一制度是（ ） A. 郡县制 B. 行省制 C. 三省六部制 D. 中书省制 10. 下图分别为中国古代汉、唐、明清时期的商业中心分布图。图中商业中心分布的变化体现了 A. 商业中心与政治中心的变化同步 B. 跨区域间长途贩运兴盛 C. 黄河流域商业比长江流域发达 D. 经济重心由北向南转移 11. 封禅是古代帝王祭祀天地的大典，秦、汉、唐、宋先后有7位皇帝进行封禅，以证本朝“受命应天”。而明清两代却无一帝王封禅，明成祖以“在德不在封禅”驳回朝臣提议，清乾隆帝抨击封禅之举乃“矫诬（虚妄）侈大之事”。这一变化反映了明清时期 A 宗教迷信思想淡化 B. 君主集权体制空前强化 C. 理性务实政风形成 D. 以德治国观念得到实践 12. 一出广州城，就是四亿人口的中国国内大市场。曼彻斯特的制造商们互相议论说，只要想到这件事：如果每个中国人的衬衣下摆长一英寸，我们的工厂就得忙上数十年！材料表明英国侵华旨在（ ） A. 扩大侵华权益，攫取暴利 B. 进行资本输出，瓜分中国 C. 打开中国市场，掠夺原料 D. 缓解本国经济压力，资本输出 13. 下列内容为某学者对近代某次事件特征的概述。该事件（ ） 以外部压力为启动力 以移植西方的资本主义生产技术为主要途径 以内外结合、新旧结合为基本方针 以土洋并举、以洋带土、以土养洋模式 A. 最早提出了向西方学习的主张 B. 沉重打击了清王朝专制统治 C. 是中国早期现代化的积极尝试 D. 寄希望于未掌握实权的皇帝