热点04 国家安全(5大热点话题+6大考点提炼)-2024年高考地理【热点·重点·难点】专练(新高考专用)

2024-02-18
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内容正文:

热点04 国家安全 热点导航 一、热点话题(热点话题追踪) (1)矿业发展的“四期叠加”新时期 (2)推动海洋空间资源开发 (3)西氢东送 (4)粮食安全 (5)新能源产业 二、热点解读(从热点中解读地理信息) 1.从资源供应角度,分析我国锆矿资源安全存在的主要风险。 2.太阳能发电的优势 3.说明农业装备数智化对保障粮食安全的作用。 4.请为推进农业装备数智化提出合理措施。 5.昆明成为国家能源储备基地的区位优势 6.保障矿产资源安全的一般措施 三、限时检测(60分钟限时检测) 对学生的综合性思维的考查、地理知识的迁移运用能力的考查是高考试题的组成主体。主要是选取当前具有重大意义的有关国家粮食安全、能源安全、海洋空间资源等资源安全与国家安全(如锂矿资源开发等)来考查相关领域的知识点,考查考生对课本知识的运用和迁移能力,培养学生的爱国情怀,培养民族自豪感。 热点追踪 (1)矿业发展的“四期叠加”新时期 我国矿业发展进入了需求上升期、政策调整期、高质量发展和高水平保护相统一的推进期、外部环境不稳定不确定期“四期叠加”的新时期。 我国矿业正朝着高质量发展的目标稳步推进,已相继建成4000多家各级绿色矿山,建成智能化开采工作面掘进工作面1000和1300个,矿山数字化、智能化步伐加快,深地探测、深海探测不断拓展矿产资源勘查开发空间,战略性矿产对新兴战略性产业形成有力支撑,煤炭清洁、高效、低碳利用和“煤制油”“煤制气”极大改善了我国能源结构和进一步夯实了能源的基石地位作用,绿色发展已然成为矿产资源勘查中建设美丽中国行动的共识。 (2)推动海洋空间资源开发 一是科学探索范围向深海远洋大幅拓展。先后建造了“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者”号等系列潜水器,“海燕”号、“海翼”号等水下滑翔机成功挑战马里亚纳海沟,“海燕”号下潜深度超过10000米。“海牛号”海底钻机达到实用化要求,使我国成为继美国、德国、澳大利亚之后第四个掌握深水海底取样技术的国家。自主设计建造的全国首条极地科学考察破冰船“雪龙2”号交付入列,承担极地科学考察任务。 二是海洋感知认知能力全面增强。大幅提升了我国海洋环境监测预报和信息安全保障能力。 三是深化国际海洋合作。我国坚持对外开放基本国策,秉承海洋命运共同体理念,向海图强,开放发展,积极拓展海洋领域国际合作新空间,实现了一系列突破性进展。 蓝色伙伴关系持续拓展。我国致力于推进联合国2030年可持续发展议程在海洋领域的落实。海上联通和贸易水平大幅提升。 四是打造绿色可持续海洋生态环境。在生态修复方面,我国加大对受损海洋生态系统的修复力度,取得一系列显著成果,生态养海理念逐渐深入人心。通过持续推进近岸海域污染防治,深入实施“蓝色海湾”整治行动、海岸带保护修复等工程;在海洋资源利用方面,积极推进绿色、可持续的海洋资源开发模式。 (3)西氢东送 氢是宇宙中最多的元素,来源十分丰富。但地球上的氢,多以化合态形式出现,难以直接获取。所以还需要依靠其他能源来完成氢气的生产过程。这个过程周期较长、成本较高,所以氢气的使用推广较慢,目前在能源消费结构中占比较低。在生产氢气的过程中,会伴随着不同程度的碳排放。根据排放程度,我们把氢能分为灰氢、蓝氢、绿氢。 【西氢东送】“西氢东送”起于内蒙古自治区乌兰察布市,终点位于北京市的燕山石化,管道全长400多公里,是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。 日常所见的钢瓶中仅有几十克氢,而工业用氢用量一般上百公斤,再加上氢气易燃易爆的特点,所以储存和长距离运输难度大。因此氢能储运环节仍是氢能产业链发展短板。 【管道运输】天然气掺氢运输。利用现有天然气管道进行运输,将氢气按一定体积比例掺入天然气,掺氢天然气既可以直接被利用,也可以把氢与天然气分离后分别单独使用。这种方式运输效率较高,目前天然气管道中的氢气比例可达到24%(国际最高水平)。 【纯氢运输】全球范围内氢气输送管道总里程已超5000公里,但我国的输氢专用管道建设尚处于起步阶段。“西氢东送”就是我国首条纯氢长输管道项目,对我国氢能发展有重大意义。纯氢管道初期建设资金、技术投入大,所以短期经济成本很高。但随着加氢站点、管线里程未来不断完善,从长期来看,总体的平均成本会显著低于氢气拖车、液氢运输等方式。所以,以后当氢能全面普及到各领域后,管道输氢将会成为最具潜力的输氢途径。 (4)粮食安全 我国粮食安全现状 1.自改革开放以来,我国粮食产量稳步增长,从 1978 年的 3.05 亿吨增加到 2017 年的 6.62 亿吨,较好地解决了全国人民吃饭的问题。 2.近年来,在工业化和城镇化进程加快、耕地面积逐年减少、居民消费水平日益提高的情况下,我国仍然实现了粮食产量的稳步增长,保证了居民食物消费和经济社会发展对粮食的基本需求。 3.然而,我

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