第10课 突破自我 课件-2023-2024学年心理健康五年级苏教版

2024-02-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 心理健康
教材版本 小学心理健康苏科版(2016)五年级
年级 五年级
章节 第10课 突破自我
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 122.43 MB
发布时间 2024-02-24
更新时间 2024-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43386391.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2分钟记忆 米粉 曲奇 辣椒 山竹 乌贼 叮当猫 樱桃 牛蛙 电工 邮递员 自然 凌晨 蒸锅 教育部 麦芽糖 鼠尾草 冒雨 哈佛 回家 草莓 目 录 CONTENTS 01 02 03 01 生物学家曾经将跳蚤随意向地上一抛,它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子,这时跳蚤会跳起来,撞到盖子,而且是一再地撞到盖子。过一段时间后,拿掉盖子就会发现,虽然跳蚤继续在跳,但已经不能跳到一米以上了,直至结束生命都是如此。 为什么呢?理由很简单,它们已经调节了自己跳的高度,而且适应了这种情况,不再改变。 跳蚤效应指跳蚤调节了自己跳的目标高度,而且适应了它,不再改变。很多人不敢去追求梦想,不是追不到,而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限,看不到未来确切的努力方向。 02 行动的欲望和潜能被自己扼杀!科学家把这种现象叫做“自我设限”。很多时候,我们人类也同这跳蚤一样,在学习、工作、生活中,我们会碰到很多挫折和失败:当我们需要帮助时,可能得到的是拒绝;当我们屡次努力,可能成绩依旧没有起色;当我们想做好一件事而没有做好时,可能会受到他人的嘲笑、歧视甚至否定;当我们努力想证明自己,却可能处处碰壁......这些屡屡受挫的失败经验往往会令我们怀疑自己的能力,对自己失去信心,丧失奋发向上的热情和克服困难的勇气,从而限制了潜能的发挥,使我们在学业上不能成功,这就是"自我设限"的结果。 1.我怎么可能做到呢? 2.我没这方面的能力。 3.我就是这样的水平。 4.我总是担忧。 5.我没信心。 6.我容易紧张。 7.我记忆力差,肯定背不出。 8.我从来没干过,肯定不行的。 9.别人都说我不是读书这块料。 生活中“自我设限”现象 03 在你的学习生活中,你为自己设置了哪些限制?用“因为……所以……”的句式进行表达。 例如:因为我担心被人嘲笑,所以我上课从不回答问题。 患有妥瑞氏综合征的小男孩自小被嘲笑,但在妈妈、校长的支持和鼓励下,始终对自己能够成为一名教师充满信心,并为之付出了多少汗水和艰辛,始终不愿放弃,坚持不懈,突破自我,最终成为了一名教师。 1.改变观念:过去并不等于未来,成功就在下次。 2.积极暗示:我做得到!我能行!我会成功的! 3.积极行动:想要做的事情,就抓紧时间去做! 4.突破自我:破茧成蝶的第一步,就是勇敢走出自己的舒适圈。 肯尼亚裔美国人。两岁时父母离异。10岁时,母亲与继父离婚。无背景,无丰厚财产。2008年当选美国第56届总统,成为美国历史上首位黑人总统。 贝拉克·侯赛因·奥巴马 本杰明·富兰克林 俞敏洪 他出身寒微,10岁便辍学回家做工,12岁起在印刷所当学徒、帮工。 他以仅读过两年小学的学历,被美国的哈佛大学、耶鲁大学,英国的牛津大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。 还不到三十岁,通过刻苦自修,已经成为一个学识渊博的学者和启蒙思想家。 新东方创始人,现任新东方教育集团董事长。   1962年,出生于江苏省一农村家庭。   1980年,三次高考后进入北京大学英语系。   1985年,本科毕业后留校任教。   1991年,从北大辞职。   1993年,创办北京新东方学校。   2000年,携手联想成立新东方在线网站,现拥有60亿财富。 每个人都拥有无穷的潜力,足以达成自己的梦想和目标,只要不断升级自己的信念,就会拥有更强大的力量,开发出自己的潜力,突破自我。 1.本周内完成一件自己认为根本不可能完成的小事。 2.向同学(家人、老师、朋友……)表达你一直不敢表达的话语。 Lavf58.28.100 $$

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