内容正文:
分层作业本·云南生物
主
题
四
植
物
的
生
活
(5)若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔
数 多于 (填“多于”“等于”或“少于”)上
表皮
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。
变式训 练
(2023烟台)兴趣小组同学将刚摘下的苹
果叶放入70℃的热水中(如图),发现下
表皮产生的气泡比上表皮多。针对此现
象,小组同学提出的问题不适合实验探究
的是 (C )
A.下表皮的气泡多是因为
气孔多吗
B.叶片排出的气体是氧
气吗
C.为什么苹果叶的下表皮气孔多
D.植物体内的水分是通过叶片的气孔散
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失的吗
拓展设 问
我们知道环境中的某些非生物因素会影
响植物的蒸腾作用。那么,该实验能否通
过改变某种非生物因素来缩短实验时间
呢?请你提出一种具体方法: 适当增强
光照(或适当提高环境温度; 。
5.(2023江西改编)探究植物蒸腾作用的意义。
某同学在一根枝条中选取相似的叶片若干,
平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士
林,B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯
下进行照射,定时使用测温枪测量叶面温度。
记录并处理数据如下表所示。
A组叶面温度 B组叶面温度
照射前 27.0℃ 27.2℃
照射10分钟 41.7℃ 38.2℃
照射20分钟 42.9℃ 35.2℃
(1)A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔,
植物通过 保卫 细胞控制气孔的开闭来调
节蒸腾作用。
(2)实验中,设置B组的作用是 形成对照 。
对数据处理的方法是取平均值,这样做的目
的是 减小实验误差 。
(3)与照射10分钟相比,照射20分钟的叶面
温度下降的是 B 组,根据该实验数据可得
出的结论是 植物的蒸腾作用能够降低叶面
温度 。
命题点7 绿色植物的光合作用
1. 【光合作用的过程和实
质】如图是绿色植物进行光合作用示意图,请
据图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是 叶 ,
图中①表示 二氧化碳 ,②表示 氧气 。
(2)请用③和④完善该过程的反应式:[①]+
[④ ]
光能
→
叶绿体
[③ ]+[②]。
(3)气体①和②进出叶片的通道是 气孔 ,
能通过该通道的气体还有 水蒸气 。物质
③、④的运输通道分别是 筛管 、 导管 。
(4)绿色植物细胞内的能量转换器 叶绿体
能够把光能转变成化学能储存在[③ ]
有机物 中。
(5)绿色植物在夜晚一般不进行光合作用,原
因是缺少外界条件 光(或) 。
(6)2021年9月24日,国际顶尖杂志《科学》
刊登消息:中科院科学家首次在实验室利用
二氧化碳合成了淀粉,同时完成了光能到化
学能的转换,这相当于绿色植物进行光合作
用 制造有机物,储存能量 (填光合作用
实质)。
(7)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的
碳一氧 平衡起重要作用
。
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分层作业本·云南生物
主
题
四
植
物
的
生
活
(8)根据光合作用的表达式,请写出影响光合
作用强度的因素: 光照强度、二氧化碳浓度
(至少写两点)。
2.(2023安徽)校园中的腊梅尚未长出绿叶,花
就已陆续绽放。推测腊梅在开花过程中需要
的有机物主要来源于 (C )
A.根从土壤中吸收并运输的
B.花瓣进行光合作用合成的
C.以前绿叶光合作用合成的
D.树皮进行光合作用合成的
3.(2022北京)香果树是我国特有的濒危珍稀植
物,自然条件下成苗率低。为促进香果树繁
育,科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合
速率的影响,结果如图。下列相关叙述错误
的是 (D )
A.四组幼苗应置于相同环境温度下
B.光合速率受光照强度的影响
C.轻度遮阴时幼苗释放的氧气多
D.重度遮阴条件最适宜培育幼苗
4.(2022福建)了解各种外界环境因素对光合作
用的影响,对于提高作物产量和品质有重要
意义。某学习小组做了“探究光照强度对光
合作用的影响”实验。
Ⅰ.制备材料、装置
a.取同一株菠菜上生理状况相同的叶片,制
备直径均为0.6c