专项突破3 固体的切割叠放问题-【一战成名新中考】2024河北中考物理·分层作业本

分层作业本·河北物理 模 块 四 力 学 探究压力的作用效果与什么因素有关 １２．（２０２２凉山州改编）在“探究压力作用效果与 哪些因素有关”的实验中，小邢利用了多个 完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的 实验． 第１２题图 （１）实验中通过观察海绵的　凹陷程度　来 比较压力作用效果． （２）由　甲、乙　两图可以探究压力作用效 果与压力大小的关系． （３）对比乙、丙两图可得：当压力一定时， 　受力面积　越小，压力作用效果越明显． （４）对比甲、丙两图，小邢认为压力作用效果 与压力大小无关，小石认为他的观点错误，理 由是 　． １３．在学习压力的知识时，小亮发现当一个物体 放在水平桌面上时，物体对桌面的压力大小 等于物体所受重力的大小．于是，小亮认为 受力物体受到的压力大小总等于施力物体 所受重力的大小．请设计实验证明小亮的观 点是错误的． （１）实验器材：台秤（台秤经过改装可直接显示 托盘所受的压力大小）、大小　不相等　（选填 “相等”或“不相等”）的两个铁块． （２）实验步骤： 　 　 　 　 　 　． （３）实验结论：得出小亮观点错误的理由是 　                                   　． 专项突破３　 固体的切割叠放问题 模型１　叠放型 要点攻关：①由于叠放后的模型不再是规则均匀 柱体，所以只能选用 ｐ＝ＦＳ来进行计算；②计算 时，需准确的寻找到对应接触面的面积及接触面 上受到的压力． １．如图甲所示，钢制的圆柱展示台，底面积 Ｓ＝ １ｄｍ２．另一个为钢制的圆台零件，上底面积 Ｓ１＝３ｄｍ ２，下底面积Ｓ２＝１２ｄｍ ２．把零件分别 按图乙和图丙所示的方式静置在展示台上， 两物体的轴在同一直线上．图乙中零件对展 示台面的压力为Ｆ１，压强为ｐ１，图丙中零件对 展示台面的压力为 Ｆ２，压强为 ｐ２，则 Ｆ１ 　＝　Ｆ２，ｐ１　＝　ｐ２．（均选填“＞”“＜”或 “＝”） 第１题图 ２．如图甲所示，均匀实心圆柱体 Ａ、Ｂ的质量分 别为０．２ｋｇ、１．２ｋｇ，它们的高度ｈＡ、ｈＢ分别为 ５ｃｍ、８ｃｍ，它们的底面积 ＳＡ、ＳＢ 分别为 ２０ｃｍ２、５０ｃｍ２．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） 第２题图 （１）将Ａ、Ｂ按照图乙方式放置时，Ａ对Ｂ的压 力为　２　Ｎ，Ａ对Ｂ的压强为　１０００　Ｐａ； Ｂ对水平地面的压力为　１４　Ｎ，Ｂ对水平地 面的压强为　２８００　Ｐａ． （２）将Ａ、Ｂ按照图丙方式放置时，Ｂ对Ａ的压 力为　１２　Ｎ，Ｂ对Ａ的压强为　６０００　Ｐａ； Ａ对水平地面的压力为　１４　Ｎ，Ａ对水平地 面的压强为　７０００　                                   Ｐａ． ７７ 分层作业本·河北物理 模 块 四 力 学 解题关键点：受力面积的判断①按图乙方式 放置时，Ａ对Ｂ的受力面积是　　　　ｃｍ２，Ｂ 对水平地面的受力面积是　　　　ｃｍ２；②按图 丙方式放置时，Ｂ对Ａ的受力面积是　　　ｃｍ２， Ａ对水平地面的受力面积是　　　　ｃｍ２ 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ． 变式训 练 （２０２２重庆 Ｂ卷改编）均匀实心圆柱体 Ｃ、Ｄ的高分别为５ｃｍ、８ｃｍ，底面积分别 为２０ｃｍ２、５０ｃｍ２，将Ｃ和Ｄ按图丙的方 式放置时（Ｃ在下方，Ｄ在上方），Ｄ对 Ｃ 的压强ｐ１＝５．０×１０ ３Ｐａ，则 Ｄ的质量为 　１　ｋｇ，密度为　２．５×１０３　ｋｇ／ｍ３． （１）若将Ｄ按图甲的方式放在水平桌面 上，其对水平桌面的压强为　２×１０３　Ｐａ． （２）若将Ｃ按图甲的方式放在水平桌面上， 其对水平桌面的压强ｐ２＝１．２×１０ ３Ｐａ，则Ｃ 的重力为　２．４　Ｎ． （３）将 Ｃ和 Ｄ按图丙的方式放置时（Ｃ 在下方，Ｄ在上方），Ｃ对桌面的压强为 　６．２×１０３　Ｐａ． ３．一块写有校训的花岗岩石料质量为３１．８ｔ、密 度为 ２．６５×１０３ｋｇ／ｍ３，立在用砖砌成的长 ４ｍ、宽２ｍ、高０．５ｍ的水平基座上（如图所 示），石料与基座的接触面积为２．１２ｍ２．已知 砖密度为２．０５×１０３ｋｇ／ｍ３，基座砖缝中水泥砂浆 的密度与砖的密度相同．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）求： 第３题图 （１）花岗岩石料的体积． （２）石料对基座的压强． （３）石料对基座与基座对地面的压强之比． 模型２　切割型 ４．一个