7.2液体压强基础练习-2023-2024学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册

7.2液体压强基础练习 1.位于桂平的大藤峡水电站枢纽建成后，将在珠江流域防洪、水资源配置、提 高航运等级、保障澳门及珠三角供水安全、水生态治理方面发挥不可替代的作用。某天，爸爸开车 带小红去参观大藤峡水电站，看见挖掘机正在船闸旁边施工。以下描述正确的是( ) A.船闸利用了连通器原理 B.车的速度越大，惯性就越大 C.水坝筑成上窄下宽是为了美观 D.挖掘机履带宽大是为了增大它对地面的压强 2.(多选)如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是 ( ) A.橡皮膜受到的压力相同时，玻璃管内径越粗，液柱上升越明显 B.将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 C.饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升越高，表明同种液体的压强随深度的增加而增大 D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处，液柱上升高度不同，表明液体的压强与液体密度有关 3.一连通器，左右管口口径相同，如图所示，当液体静止时，测得基线(油与水的分界线)以上的水柱高度为 8 cm，油柱高度为10 cm，水的密度等1.0×103kg/m3，这种油的密度是 。 4.如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭， 橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关” 的实验。 现有酒精和浓盐水，要检验“液体压强跟液体密度有关”这一结论时: (1)实验方法: 。 (2)应该观察什么现象: 。 5.如图所示，一重为2 N的薄壁容器中装有质量为600 g的水，容器的底面积为40cm2，水对容器底部的压力为 N，容器对桌面的压强为 Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3 ，g 取10 N/kg) 6.如图所示，所受重力为 50 N、底面积为250 cm2的长方体A放在水平面上; 一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为 100 cm2，内盛有4 kg的水。若将一质地均匀的物体C 分别放在长方体 A 的上面和浸没在容器B的水中时，长方体A对水平面的压强变化量和水对容器B 底部的压强变化量相等。则未放上物体C前，长方体A对水平面的压强为 Pa，物体 C的密度为 kg/m3。(g 取10 N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ) 7.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。 (1)用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的 ; (2)通过比较 A、B、C 三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 ; (3)通过比较 D、E 两图可知，在液体内部的同一深度，液体的 越大，压强越大; (4)通过比较 B 图与 图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 8.足够高的柱形透明玻璃容器，其底面为正方形。容器内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部 5 cm 处开有小圆孔，小圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强大小不相等时，其形状发生改变。 (1)该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系(选填“深度”或“液体密度”);若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系(选填“深度”或“液体密度”)。 (2)隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若将隔板向左平移，则橡皮膜向 弯曲(选填“左”或“右”)。 (3)将隔板从图甲所示位置向左缓慢平移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时橡皮膜两侧所受的压强差。(已知水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg) 9.如图所示，某同学将重1.6 N，底面积为10 cm2的锥形瓶放在水平桌面中 央做实验，锥形瓶内有体积为100 mL，深为 15 cm 的酒精(酒精密度为ρ酒精=0.8×103kg/m3 ，g取10 N/kg)。求: (1)酒精对锥形瓶底产生的压力和压强; (2)锥形瓶对桌面产生的压强。 7.2液体压强基础练习答案 1. 【解析】选 A 。船闸的上游阀门打开、下游阀门关闭时，上游和闸室构