【高三备考指南】2024年中职英语职教高考备考策略（山西专用）

—— 以梦为马 不负韶华 —— 对口升学英语备考策略 教师：xxxxx 2024.X.X 01/合理规划复习流程 02/了解考试题型，掌握复习技巧 03/注重各种题型的专项练习 04/做好学生心理疏导 目录 Contents 01/合理规划复习流程 01/合理规划复习流程 制定学期复习计划： 系统的过一遍教材和练习书 教材、练习书籍上面的练习题，及详细讲解 搭配相关习题训练，加深关键知识点的记忆 配合教师抽查，针对抽查结果开展针对性复习 记牢关键知识点:重点单词、词组、语法、常用句式 开展讲座 整合教材的内容,针对性的分类讲座 整理笔记 结合讲座，增强对课本的把握情况 试做原题 做近5年的山西省对口英语原题 把握时间 如何从容应答，尤其对不确定的题目 春节开学到颁布考试大纲 01/合理规划复习流程 从考纲颁布到5月份 围绕考纲开展 详细分析考纲上的题目 引导发散性思维，做到举一反三 适当的进行考试 培养学生良好的心理素质，适应考试环境及答题方式 做考纲题目，讲解出现的问题 错题本，记录错题，反复巩固加深记忆，避免在考试过程中出现同样的错误 01/合理规划复习流程 自主复习 回顾之前的复习成果 01 老师讲解普遍存在的问题 02 适当减轻考试压力 从容参加考试 03 01/合理规划复习流程 开考前半个月 02/了解考试题型，掌握复习技巧 了解题型： 语音、语法与词汇、完形填空、阅读理解、写作 重点突破自己最不擅长的知识点 重点复习分值比较大的题型 失分最多的是：语法与词汇、写作 主要原因：基础太差，复习没有针对性 02/了解考试题型，掌握复习技巧 训练写作 总结写作的几种题型，认真分析范文 对主题稍做改动，进行专项训练 搞清楚文章结构、句法、一般的套路 熟记范文和例句 01 语法与词汇 以思维导图方式归纳语法点 针对性复习笔记和错题本，并进行练习 总结归纳同一类型的题目找老师请教 认真分析题目的考查内容 02 02/了解考试题型，掌握复习技巧 合理分配时间：以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等梳理自身学习情况，进行复习 整合知识点：把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆 明确解题思路：反思、归类、整理，收集（遇到错的题，一定要收集起来） 02/了解考试题型，掌握复习技巧 03/注重各种题型的专项练习 03/注重各种题型的专项练习 纠错本——最好的复习资料 笔记——应对高考的最好武器 纠错本和笔记记录了最容易犯的错 03/注重各种题型的专项练习 训练阅读 阅读理解、完形填空 总结讲过的阅读的方法和技巧 在大量的题目训练中应用 一些典型的题目反复训练 体会题目设置的技巧和做题的方法 提高做阅读理解题目的效率 03/注重各种题型的专项练习 训练写作 认真审题，看清题目要求 写出关键词和可能用到的词汇和短语 连词成句，将词汇进行串联，合理行文 对已经完成的作文，进行反复的阅读和检查，对文章的小问题进行修改 文章的行文逻辑和写作的技巧 04/做好学生心理疏导 04/做好学生心理疏导 有些成绩好的学生，有放松的心理、求胜心切的心理 专心致志走好每一步 04/做好学生心理疏导 有些成绩中等的学生，抱有无所谓的态度 “我行，我一定行！” 积极暗示、自我打气 04/做好学生心理疏导 有些成绩很差的学生，自卑的心理，易“破罐子破摔” 许三多：不抛弃、不放弃！ 04/做好学生心理疏导 始终保持平稳的心态，养成良好的心理素质和积极向上的态度 因材施教，稳步前进 04/做好学生心理疏导 注意复习方法 及时调整复习思路 保持积极乐观的心态 考出好的成绩 结语 “沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了高考，我们就没有理由退缩! —— 不问收获但问耕耘，对口升学加油 —— 对口升学英语备考策略 教师：xxxxx 2024.X.X $$