第15课 文化遗产:全人类共同的财富 知识点提纲--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

2024-02-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第15课 文化遗产:全人类共同的财富
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2024-02-17
更新时间 2024-02-17
作者 陈英杰(历史)
品牌系列 -
审核时间 2024-02-17
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年高二级历史《文化的交流与传播》知识点提纲 姓名: 班级:高二年级( )班 学号: 第六单元 文化的传承与保护 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 知识点一:文化遗产的保护与利用P83-84 1、 古代 ①欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。 ②中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。 2、 世界:①1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。 ②1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远的意义。 ③1972年,联合国教科文组织通过《世界遗产公约》,集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护 ④2003年,通过《保护非物质文化遗产公约》完善了对文化遗产的认识,强调保护的重要性。 3、 近现代中国 ①1906 年,清政府颁布《保存古物推广办法》。 ②1930 年,南京国民政府设立了中央古物保管委员会,公布了中国第一部文物保护法律《古物保存法》。 ③新中国成立后,建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。 ④1961 年 3 月,第一批全国重点文物保护单位公布。 ⑤1982 年,通过并实施《中华人民共和国文物保护法》,是由国家最高立法机关颁布的法律,致力于加强对文物 的保护、研究和利用,以使中华民族优秀的历史文化遗产得到继承。还建立起历史文化名城保护制度。 知识点二:《世界遗产公约》的制定 P84-86 1、通过:1972 年,联合国教科文组织第 17 届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》)。 2、目的:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。 3、内容 (1)肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。 (2)对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。 (3)确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。 (4)1998 年,正式提出“人类口头和非物质文化遗产”概念。 (5)2003 年,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》。不仅完善了对文化遗产的认识,而且表明文化 遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要意义。 4、中国对文化遗产的保护 (1)1985 年,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国。 (2)2004 年,中国又加入《保护非物质文化遗产公约》。 (3)2006 年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理 利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”。 (4)2011 年,中国通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》。 (5)意义:通过上述举措,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。中 国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。 知识点三、各国的历史遗迹与文化遗产 P86-87 1、古代文明的遗迹 (1)雅典卫城、古罗马城。 (2)阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔。 2、近代的文化遗产:佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 3、中国的世界文化遗迹 (1)代表:中国第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京 人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。 (2)数量和意义:截至 2018 年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达 40 个。中国 是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》, 截至 2014 年共有 1 372 项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与 保护文化遗产的工作任重道远。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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