精品解析：河南省商丘市夏邑县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

2023—2024学年度第一学期期末考试 七年级历史试卷 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母的代号填写在题后的括号内。 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多国家之一。下列属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 都有爱美意识 B. 都会制作工具 C. 都会人工取火 D. 都会建造房屋 2. 下图考古发现共同反映了我国（ ） A. 早期人类的起源 B. 远古人类的传说 C. 天文历法的出现 D. 农业的起源发展 3. 仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因1921年首先在河南渑池仰韶村发现而得名。距今约7000—5000年，分布在陕西、河南、山西等地区，并分为不同的文化类型。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象 A 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 4. 作家冯安泽在《尧舜禹的传说》一书中用充足的证据说明尧、舜、禹是中华文明的先驱,对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。该方式是　(　　) A. 战争 B. 世袭 C. 禅让 D. 选举 5. 《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道，“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 6. “分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物，官僚体制，典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”材料表明分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周疆域 D. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 7. 夏、商、西周三代是中华文明发展第一个高峰期，这一时期精神文明的表现是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是（ ） A. 磨制石器 B. 青铜铸造 C. 彩色陶器 D. 瓷器烧制 8. 从下面两幅图片中，你能直接得出关于春秋战国时期的历史信息是（ ） A. 诸侯间战争十分频繁 B. 社会生产力的迅速发展 C. 思想家纷纷著书立说 D. 各诸侯国变法图强 9. “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”这段材料指的是商鞅变法的 A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 10. 《荀子》虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；《韩非子》熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间思想（ ） A. 互相排斥 B. 相互融合 C. 趋于一致 D. 独立发展 11. 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不适应新的社会发展，为加强对全国的统治，秦朝创立了一种新的政治制度。它是（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 中央集权制 12. 象棋在中国有着悠久的历史。下侧棋中标识两军对弈的“楚河”“汉界”来源于（ ） A. 刘邦、项羽反秦战争 B. 刘邦、项羽楚汉之争 C. 春秋战国的诸侯纷争 D. 张角领导的黄巾起义 13. 阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题是（ ） A. 西汉王朝四分五裂 B. “推恩令”加强了中央对地方的控制 C. 王国数量大大减少 D. 诸侯国势力强大，威胁着中央王朝统治 14. “宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。这反映了东汉中期以后的现象是（ ） A. 封建帝制的渐趋衰微 B. 外戚与宦官交替专权 C. 皇权与相权矛盾激化 D. 中央与地方矛盾激化 15. 西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟做出了重要贡献。下图为丝绸之路示意图，丝绸之路的路线是（ ） A. 长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲 B. 长安→西亚→河西走廊→欧洲 C. 洛阳→西亚→河西走廊→欧洲→西域→中亚 D. 洛阳→河西走廊→西亚→欧洲 16. 西汉时人们多斥责秦始皇为暴君，《史记》敢于肯定其统一天下“成功大”；对于汉武帝也揭露他迷信方术，任用酷吏的过失。这反映司马迁（ ） A. 开创纪传体史书体裁 B. 在文学上有崇高地位 C. 公正记事，秉笔直书 D. 勤奋好学，饱读书籍 17. 下图是某学生的思维导图，图中①②③处填写内容依次对应的应该是（ ） A. 曹魏、蜀汉、孙吴 B. 蜀汉、孙吴、曹魏 C. 孙吴、蜀汉、曹魏 D. 曹魏、孙吴、蜀汉 18. 下列图片反映的共同主题是（ ） A. 水利设施的进步 B. 农业生产的发展 C. 城市商业的繁荣 D. 海外贸易的兴盛 19. 以下表格反