内容正文:
青坨营中学八年级语文教学设计
课题
我的叔叔于勒
课时
2
使用人
张春萍
教学
目标[来源:Z。xx。k.Com]
知识与能力目标:
朗读课文,在声情并茂的朗诵中感受黄河的雄伟壮丽。
情感与价值目标:体会作者对黄河的赞美之情,激发学生热爱黄河的思想感情。
重点
难点
学习重点:体会文章所表达的对黄河欣赏、赞美的感情。
学习难点:多角度多视点的观察、感受和描写。
教学内容
设计意图
一.导入:黄河是我们的母亲河,中华文明的摇篮。历史上,它以汹涌澎湃的身姿使万千的文人墨客为之倾倒,留下了赞美黄河的诸多佳句,你知道哪些呢?(结合“预习导航”内容)今天我们再来感受现代作家刘白羽描写的黄河---《黄河之水天上来》。
感悟新知
1.读一读,写一写,掌握下列词语的音、形、义。
(1)查字典,给下列加点字注音,并读几遍。
wēi sǒng gāo mán pāngtuó biāo mó[来源:学科网ZXXK]
巍然 耸 立 皋兰山 埋怨 滂 沱 狂飙 万仞摩天
xián mǎng yín bǔ yīng luò hài páo xiào chán
舷 窗 苍 莽 无垠 哺育 璎 珞 惊涛骇浪 咆 哮 巉岩
(2)查注释或字典,弄清下列词语的意思。
静谧 滂沱 狂飙 蜿蜒 惊涛骇浪
2.查阅资料,完成:
作者档案:刘白羽,当代著名作家, 北京人。代表作有《长江三日》、《心灵的历程》、《黄河之水天上来》等。
3.搜集描写黄河的诗词。
示例:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》)
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.(王之涣《凉州词》)
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼.(王之涣《登鹳雀楼》)
大漠孤烟直,长河落日圆.(王维《使至塞上》)
探究新知
1.听示范朗读,想一想:
我从北京乘飞机到_兰州_,这里的黄河 太平静 ,令我 失望 。
在离 兰州 不远的 刘家峡 ,黄河向我展示了 雄美壮观 的景象。
我在从 乌鲁木齐 飞回 北京 的飞机上,真正一览黄河的 雄伟神姿 。
2.自由朗读第四自然段,仔细体会作者多角度细致传神