1.4 第4讲 明清时期(鸦片战争以前)——古代中华文明的迟滞与转型(课件)-【金版新学案】2024高考历史大二轮专题复习与测试(新教材,通史版)

2024-02-18
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第四讲 明清时期(鸦片战争以前) ——古代中华文明的迟滞与转型 模块一 中国古代史 内容索引 02 03 01 主干整合 夯实基础 考向突破 提升能力 价值引领 厚植情怀 04 专题集训 主干整合 夯实基础 01 返回 通 史 时 序 阶 段 特 征 知识盘点 一、明清时期的政治:君主专制空前强化 1.中央机构 (1)明:废宰相、设内阁(秘书机构,参与决策“票拟”);宦官专权。 (2)清:奏折制度,迅速、机密,提高决策效率,强化对官僚机构的控制;设军机处,君主专制加强。 2.地方行政 (1)明:废行省,设三司,后设巡抚;形成省、府、县三级行政制度。 (2)清:清承明制,巡抚为一省长官,又设总督掌管一省或数省军政大权(提升效率,维护中央集权),形成省、府、县三级行政制度。 3.边疆治理 (1)明:中央机构——礼部、鸿胪寺、四夷馆;修筑长城,设军镇,号“九边”;东北设都司、卫、所;西北设置赤斤蒙古、沙州、哈密等卫;西南设土司,敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”等称号,建立都司等机构,管辖西藏地区。 (2)清:清朝设立理藩院管理边疆民族事务,通过满蒙联姻、军事斗争、册封首领、改土归流等形式管辖边疆地区。 4.选官制度:明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级;考试从四书五经中命题。 5.考核制度:明——考满和考察。清——京察和大计,分别考察京官和外省文官。 6.监察制度:主要有都察院和六科,合称“科道”,清将六科并入都察院。 7.法律教化 (1)法律:律例合一。明——以唐律为蓝本制定《大明律》(礼法立教,出礼入刑),在司法实践中特别重视“例”。清——沿袭《大明律》,重视“例”,制定《大清律例》。 (2)教化:乡约法制化。明——明朝后期,乡约为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,主劝谕,也有禁约成分,常引用《大明律》解释六谕;清——乡约主要宣讲康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕广训》,有时也引用《大清律例》。原本由儒学士人发起的教化百姓的乡约,经政府利用和推广而具有约束力,并与法律合流。 8.赋役制度:明——一条鞭法,赋役合并、一概折银。役由丁、田共同承担。清——康熙规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”,废除人头税,国家对百姓的人身束缚进一步减弱。 9.户籍制度:明——以职业定户籍,户籍分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“黄册”;清——户籍名存实亡。清前期赋役实行固定丁银、摊丁入亩后,户籍作用削弱。乾隆年间户籍永停编审。 10.基层治理:明——实行里甲制,王守仁南赣巡抚时推行十家牌法;清——由里甲制到编制严密的保甲制。兼具区划和户籍管理性质的乡里制与旨在维护社会治安的保甲制合一。 二、明清时期的经济:农耕经济的发展与迟滞 1.农业:玉米、甘薯等高产农作物引进、推广,粮食产量增加;耕地面积扩大,人口增长;农业多种经营,经济作物品种繁多,种植广泛;农民兼营产品初级加工或相关副业。 2.手工业:民营手工业超过官营手工业占据主导地位;新的经营方式出现,即开设工场,使用自由雇佣劳动进行大规模生产。 3.商业:工商业市镇涌现;集镇出现专业分工,商帮活跃;长途和大额贸易发展,有利于商业资本集聚;白银货币化;钱铺等盛行;资本性借贷发展,出现庄票。 4.对外交往:朝贡贸易;郑和下西洋;1689年中俄签订《尼布楚条约》;18世纪,英国马戛尔尼使团来华;清朝广州“十三行”管理对外贸易。 三、明清时期的思想文化:承古萌新 1.思想:程朱理学仍占据统治地位,形成陆王心学;出现提倡个性自由和反对君主专制的倾向,提倡经世致用、“工商皆本”。 2.文艺:在城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识普及的背景下,小说、戏曲繁荣;昆曲、京剧流行。 3.科技:出现总结性科技著作,如《本草纲目》《农政全书》《天工开物》;明朝李时珍的《本草纲目》,被誉为“东方药学巨典”;明末清初,西医传入中国;西学东渐带来天文、地理、数学等方面的新知识,徐光启等人主张以开放的胸怀会通中西文化,清政府任用来自欧洲的汤若望等人主持钦天监工作,并招揽西方人才来到中国。 4.图书收藏:明朝的天一阁,是古代中国私家藏书的代表。 返回 02 考向突破 提升能力 考向1 明清时期的国家治理与统一多民族国家版图的奠定 考向2 明清时期经济发展与社会生活的新变化 考向3 明清时期思想文化的新变化 返回 典例 1 (2023·全国乙卷)明初,朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业,即“某民丁几,受农业者几,受士业者几,受工业者几,受商业者几”。这一措施意在(  ) A.强调农商皆本    B.加强对民间的控制 C.禁止人口流动 D.促进经济均衡发展 考向1 明清时期的国家治理与统一多民族国家版图的奠定 考向 √ 考点定位 明朝时期的地方治理 命题立意 从史料实证、历史解释的角度考查明清时期

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