Unit 4 Section Ⅳ Writing——写一篇演讲稿-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第二册同步课堂高效讲义教师用书（外研版2019）

Section Ⅳ　Writing——写一篇演讲稿 [文体感知] 演讲稿属于应用文的一种。写作时要首先点明演讲的主题和目的，以便抓住听众的注意力；主体部分可以通过事例、细节描述等有步骤地展开对主题的介绍；结尾总结时，要对主题进行概括、强调。 本单元的写作部分要求写一篇人物介绍类的演讲稿，所以，文章除了要符合一般演讲稿的特点和要求外，还要指明人物、时间、地点、事件及结果等要素。写作时可主要从以下三个方面入手： 1．介绍人物的身份、职业、成就及其产生的影响； 2．描述人物如何打破界限，尤其是该人物与众不同的方面； 3．阐述自己的感受：从人物事迹中学到的品质以及对人物的评价。 [增分佳句] 1．She was a lively young woman with patience and imagination. 她是一位年轻有活力且极具耐心和想象力的女士。 2．Everyone who knows him likes to make friends with him. 每个认识他的人都乐意与他交朋友。 3．He is such a learned person that we all admire him very much. 他很博学，我们都很崇拜他。 4．She took an active part in social activities. 她积极参与社会活动。 学生用书↓第94页 5．She showed great interest in drawing，making up her mind to be a painter. 她对绘画很感兴趣，决心成为一名画家。 6．He fell in love with science and devoted himself to it. 他迷上了科学并且致力于它。 7．She finished middle school in 1965，after which she went to university. 她在1965年中学毕业，然后上了大学。 8．So strong­minded was he that he could keep up until he succeeded. 他意志很坚强，他会继续做下去直到成功。 [典题示例] 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。你校学生会和校团委准备举行一次以“感恩”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点写一篇英语演讲稿参赛。 要点：1.感恩对象(父母、老师、朋友……); 2．为何感恩(至少提出两点原因); 3．如何感恩(至少给出一种途径或建议)。 注意：1.词数80左右； 2．只能选择一个感恩对象； 3．可对所给要点作适当发挥，以使行文连贯，内容充实； 4．演讲稿的开头和结尾已写好。 Good afternoon，everyone， It’s a great honor to have the opportunity to be with you today.The title of my speech is “Thank you，...” Thank you! 第一步　审题谋篇 第二步　词汇推敲 1．be blessed with　　　 有幸拥有 2．a source of love 爱的源泉 3．ordinary 普通的 4．appreciate 感激；感谢 5．consideration 体贴 6．upset 难过，沮丧 7．cheer