内容正文:
基因工程
第3章
第4节 蛋白质工程的原理和应用
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生物学 选择性必修3
课前 自主预习
课中 合作探究
课末 随堂演练
课后 课时作业
目
录
Contents
课前 自主预习
知识点1 蛋白质工程的基本原理
结构规律
改造或合成
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基因
它本不能产生
自然界
中已存在
不一定
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基因
改造或合成基因
蛋白质
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功能
结构
结构
氨基酸序列
脱氧核苷酸序列(基因)
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×
×
√
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×
×
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知识点2 蛋白质工程的应用
胰岛素基因
聚合
丝氨酸
结合抗原
诱发免疫反应
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酶
光合作用
蛋白质工程
微生物农药
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十分复杂
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√
×
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×
√
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课中 合作探究
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探究点1 蛋白质工程的原理
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课末 随堂演练
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生物学 选择性必修3
[课标要求] 1.理解蛋白质工程的原理(生命观念)。 2.用列表法比较蛋白质工程和基因工程(科学思维)。 3.列举蛋白质工程的应用(社会责任)。
1.蛋白质工程的概念
蛋白质工程是指以蛋白质分子的____________及其与生物功能的关系作为基础,通过_______________基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。它是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程。
2.蛋白质工程崛起的缘由
(1)基因工程的实质:将一种生物的______转移到另一种生物体内,后者可以产生__________________的蛋白质,进而表现出新的性状。
(2)蛋白质工程崛起的缘由:基因工程原则上只能生产__________________的蛋白质,而这些蛋白质_________完全符合人类生产和生活的需要。
(3)蛋白质工程手段
由于______决定蛋白质,因此要对蛋白质的结构进行设计改造,最终还必须通过_____________________来完成。
(4)蛋白质工程的目的:生产符合人们生产和生活需要的并非自然界中已存在的_________。
3.蛋白质工程的基本原理
(1)蛋白质工程的目标:根据人们对蛋白质______的特定需求,对蛋白质的______进行设计改造。
(2)原理:中心法则的逆推。
(3)过程:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质______→推测应有的_______________→找到并改变相对应的_________________________________或合成新的基因→获得所需要的蛋白质。
蛋白质工程需要改变的往往是个别或局部氨基酸的序列。
(3)实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系。( )
【辨正误】
(1)蛋白质工程可以生产蛋白质,基因工程只能生产基因。( )
基因工程不能生产基因。
(2)蛋白质工程需要改变蛋白质分子的所有氨基酸序列。( )
蛋白质工程中真正的操作对象