内容正文:
基因的表达
第4章
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2课时 遗传信息的翻译、中心法则
课前 自主预习
课中 合作探究
课末 随堂演练
课时作业(十四)
目
录
Contents
课前 自主预习
知识点1 遗传信息的翻译
细胞质(或核糖体)
mRNA
一定氨基酸顺序
折叠
三叶草
一种
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生物学 必修2
②
mRNA
3个相邻
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生物学 必修2
①
tRNA
密码子
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生物学 必修2
mRNA
tRNA
tRNA
肽键
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生物学 必修2
mRNA
终止密码子
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生物学 必修2
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生物学 必修2
知识点2 中心法则
克里克
DNA
DNA
转录
DNA
RNA
RNA
蛋白质
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生物学 必修2
RNA
RNA
RNA
DNA
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生物学 必修2
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生物学 必修2
课中 合作探究
tRNA
氨基酸
氢
反密码子
mRNA
密码子
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生物学 必修2
一
一种或几
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生物学 必修2
探究点1 遗传信息的翻译
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探究点2 中心法则及其解读
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课末 随堂演练
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生物学 必修2
1.概念
(1)场所:______________________。
(2)模板:____________。
(3)原料:游离的各种氨基酸。
(4)产物:具有__________________的蛋白质。
2.tRNA的形态和功能特点
(1)形态:RNA链经过________,形成__________形。
(2)功能特点:每种tRNA只能识别并转运________氨基酸。
3.密码子和反密码子
(1)属于密码子的是_____(填序号),位于[④]____________(填名称)上,其实质是决定一个氨基酸的____________的碱基。
(2)属于反密码子的是____(填序号),位于[③]___________(填名称)上,其实质是与__________发生碱基互补配对的3个相邻的碱基。
4.翻译的过程
(1)第1步:__________进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的__________,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。
(2)第2步:携带某个氨基酸的____________以同样的方式进入位点2。
(3)第3步:甲硫氨酸与这个氨基酸形成________,从而转移到位点2的tRNA上。
(4)第4步:核糖体沿____________移动,读取下一个密码子。原位点1的tRNA离开核糖体,原位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。
(5)就这样,随着核糖体的移动,tRNA以上述方式将携带的氨基酸输送过来,以合成肽链。直到核糖体遇到mRNA的______________,合成才告终止。
5.DNA上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系
(1)密码子:mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。
①对应关系
(2)反密码子:与mRNA分子中的密码子互补配对的tRNA上的3个相邻碱基。
①对应关系
③特点:反密码子的三个碱基与相应的DNA模板链上对应的碱基相同,只是DNA的“T”对应tRNA的“U”。
1.中心法则的提出
(1)提出者:__________。
(2)完善后的内容:
①DNA的复制:遗传信息从__________流向__________。
②________:遗传信息从__________流向__________。
③翻译:遗传信息从__________流向__________。
(4)RNA的自我复制:遗传信息从__________流向__________。
举例:烟草花叶病毒。