第2章 微专题3 减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

基因和染色体的关系 第二章　 微专题三　减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别 随堂演练 目 录 Contents 探究点1　减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律 返回目录 生物学　必修2 　 2n 返回目录 生物学　必修2 　 前期 2n 中期 2n 返回目录 生物学　必修2 　 后期 2n 4c 返回目录 生物学　必修2 　 n 2c n 返回目录 生物学　必修2 　 后期 2n 2c 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 探究点2　细胞分裂各时期图像的识别 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 随堂演练 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 1．减数分裂过程中一个细胞内染色体和核DNA分子数目的变化(如图所示) 2．减数分裂过程中染色体数、染色单体数和核DNA含量的变化(假设某生物正常体细胞中染色体数目为2n，核DNA数为2c) 细胞分 裂图像 相关时期 染色 体数 核DNA数 染色单体数 间期 ________ 2c→4c 0→4n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数 减数分裂Ⅰ ______ ______ 4c 4n ______ ______ 4c 4n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数 减数分裂Ⅰ ______ ______ ______ 4n 末期 2n→n 4c→2c 4n→2n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数 减数分裂Ⅱ 前期 ______ ________ 2n 中期 ______ 2c 2n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数 减数分裂Ⅱ ______ ______ ______ 0 末期 2n→n 2c→c 0 【例1】 如图是某雌性动物不同细胞分裂时期核DNA数目的变化情况。下列相关叙述错误的是(　　) A．a和b时期为细胞分裂间期和有丝分裂过程中核DNA数目变化 B．a时期细胞进行DNA复制和有关蛋白质的合成，且有适度生长 C．b时期细胞中的染色体数目为2n，姐妹染色单体的数目为4n D．c时期表示的是次级卵母细胞或极体，细胞中无同源染色体 答案　A 解析　分析曲线可知，曲线下降两次，说明为减数分裂的DNA含量变化，故a和b时期表示减数分裂前的间期和减数分裂Ⅰ过程中核DNA数目的变化，A项错误；a时期表示减数分裂前的间期，主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，B项正确；b时期是减数分裂Ⅰ过程，减数分裂Ⅰ前、中、后期的染色体数目和姐妹染色单体的数目分别为2n和4n，C项正确；c时期表示的是次级卵母细胞或极体，无同源染色体，D项正确。 【例2】 如图所示，果蝇(2n＝8)精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。下列有关叙述正确的是(　　) A．②表示染色体 B．Ⅲ对应的细胞是次级精母细胞或第一极体 C．Ⅱ对应的细胞是初级精母细胞 D．Ⅰ、Ⅳ对应的细胞中都存在同源染色体 答案　C 解析　由题图可知，②的数目可以为0，则②表示染色单体，①表示染色体，③表示核DNA分子。Ⅰ对应的细胞中无染色单体，即染色体数∶核DNA分子数＝1∶1，且染色体数与体细胞的相等，故Ⅰ对应的细胞为处于减数分裂Ⅱ后期或末期的次级精母细胞，细胞中不含同源染色体。Ⅱ对应的细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2，且染色体数与体细胞的相等，故该细胞处于减数分裂Ⅰ，结合题干中“精原细胞进行减数分裂”，故为初级精母细胞。Ⅲ对应的细胞中染色体数∶染