内容正文:
世界地理概况
第二章
第二节 世界的气候
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区域地理
课前 基础梳理
课堂 要点精析
课末 随堂演练
课时作业(四)
目
录
Contents
课前 基础梳理
短时间
多年的天
气平均
稳定
热带雨林
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绿
白
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区域地理
14时左右
日出前后
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7
8
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低纬度
低
高
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低
高
高
低
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对流
赤道
锋面
中纬度
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地形
迎风坡
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区域地理
大陆西岸降水少
大陆东岸降水多
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区域地理
热带
雨林
信
风带
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高
温少雨
东岸
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冬、
夏季风
地
中海
温
和多雨
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温
带大陆
性
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西岸
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要点一 气温的分布规律及成因
课堂 要点精析
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要点二 降水的分布规律及影响因素
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要点三 气候类型的判定
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课末 随堂演练
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区域地理
【学习目标】
1.掌握世界气温的变化及分布规律,理解不同地理因素对其分布、变化产生的影响。
2.识记主要的降水类型,掌握世界降水的变化及分布规律,并会判断主要的影响因素。
3.掌握世界气候的类型及分布;根据世界气候的分布图,说明主要气候类型的分布规律,并分析形成原因。根据各种气候资料图,正确判断气候类型,并能描述其特征,分析其成因。
一、天气与气候
1.区别
天气
气候
含义
某个地方距离地表较近的大气层在_________内的具体状况
指一个地方___________ __________状况
特点
多变
相对______
举例
如晴、雨、气温高低、风力大小等
如____________气候终年高温多雨
2.天气预报和常用天气符号
(1)认识卫星云图:在电视天气预报节目中,总能看到卫星云图。图上蓝色表示海洋,___色表示陆地,___色区域有雨或者是阴天。
(2)熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(见下图)
(3)天气预报:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。
二、世界气温的分布
1.气温日变化
(1)变化幅度:气温日较差,即一天中最高气温与最低气温的差。
(2)特点:一天中最高气温出现在_______________,最低气温出现在____________。
2.气温年变化
(1)变化幅度:气温年较差,即一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差。
(2)特点:北半球大陆上气温___月最高、1月最低,海洋上气温___月最高、2月最低;南半球相反。
3.世界气温分布规律
影响
因素
等温线特征
气温分布规律
纬度
等温线大致与纬线平行
从_________地区向两极地区逐渐降低
海陆
分布
1月陆地等温线向南凸出,海洋等温线向北凸出;7月相反
同纬度,冬季大陆气温___于海洋;夏季大陆气温___于海洋
影响
因素
等温线特征
气温分布规律
地形
闭合式弯曲
同纬度,高原、山地气温___;平原、盆地气温___
洋流
暖流流经地区,等温线向高纬度凸出;寒流相反
同纬度地区,暖流流经地区气温______;寒流流经地区气温______
思考1:为什么南半球的等温